1. Банк заданий
  2. Русский язык
  3. Задание 82027

Задание №82027 ЕГЭ по Русскому языку

Тема : Стилистический анализ микротекста
Раздел: Работа с текстом
3 линия
№82027
Не выполнено

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст Г. П. Лазаренко запоминается эпитетами, передающими авторское восприятие творчества Леонида Андреева («глубоко сочувствуя», «задушевных рассказов», «мучительно пытаются», «проклятых вопросов»).
2) Текст относится к официально-деловому стилю; цель текста - проинструктировать читателя, как давать ответы на сложные вопросы.
3) В последнем абзаце текста заявляется мысль, противопоставленная содержанию второго абзаца текста.
4) Для большей убедительности автор обращается к такому приёму, как цитирование.
5) В первом (1) и втором (2) абзацах текста использованы предложения с однородными членами, которые помогают автору раскрыть особенности художественного мира Леонида Андреева.

С точки зрения последовательно-монологического видения и понимания изображаемого мира и монологического канона построения романа мир Достоевского должен представляться хаосом, <…> построение его романов - чудовищным конгломератом чужероднейших материалов и несовместимейших принципов оформления. Только в свете сформулированного нами основного художественного задания Достоевского может стать понятной глубокая органичность, последовательность и цельность его поэтики.

Таков наш тезис. Прежде чем развивать его на материале произведений Достоевского, мы проследим, как преломлялась утверждаемая нами основная особенность его творчества в критической литературе о нем. Никакого хоть сколько-нибудь полного очерка литературы о Достоевском мы не собираемся здесь давать. Из новых работ о нем, русских и иностранных, мы остановимся лишь на немногих, именно на тех, которые ближе всего подошли к основной особенности Достоевского, как мы ее понимаем. Выбор, таким образом, производится с точки зрения нашего тезиса и, следовательно, субъективен. Но эта субъективность выбора в данном случае и неизбежна, и правомерна: ведь мы даем здесь не исторический очерк и даже не обзор. Нам важно лишь ориентировать наш тезис, нашу точку зрения среди уже существующих в литературе точек зрения на творчество Достоевского. В процессе такой ориентации мы уясним отдельные моменты нашего тезиса.

(По М. М. Бахтину)