banner
  1. Банк заданий
  2. Русский язык
  3. Задание 79585

Задание №79585 ЕГЭ по Русскому языку

Тема : Стилистический анализ микротекста
Раздел: Работа с текстом
3 линия
№79585
Не выполнено

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Присущие тексту стилевые черты: неподготовленность общения, эмоциональность, прерывистость, которые проявляются в использовании междометий, неполных предложений, — позволяют отнести текст к разговорной речи.
2) Ведущий функционально-смысловой тип речи в тексте — повествование: рассказчик знакомит читателей с последовательно происходившими в жизни В. С. Петровой событиями.
3) В последнем абзаце текста содержится указание на следствие того, о чём сообщается в первом (1) абзаце.
4) В тексте приводятся полные наименования (филологический факультет Московского педагогического государственного университета, Почётной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации), точные сведения (общий педагогический стаж — 35 лет, из них последние 19 лет она работает в школе № 2300; средний балл ЕГЭ по русскому языку — 91, средний балл ЕГЭ по литературе — 90).
5) Текст относится к официально-деловому стилю, цель автора — ходатайствовать о поощрении В. С. Петровой, сообщив необходимую для адресата информацию о сотруднице школы, её личных качествах и профессиональных достижениях.

Администрация школы №2300 города Москвы ходатайствует о поощрении Петровой Веры Сергеевны, учителя русского языка и литературы высшей квалификационной категории, участника конкурса лучших учителей, проводимого в рамках реализации национального проекта «Образование», за многолетний добросовестный труд и активную общественную работу.

Образование у В. С. Петровой высшее, она окончила филологический факультет Московского педагогического государственного университета. Общий педагогический стаж — 35 лет, из них последние 19 лет она работает в школе №2300. Вера Сергеевна аттестована на высшую квалификационную категорию, награждена Почётной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации.

О высоком уровне профессионализма В. С. Петровой можно судить по качеству обученности учащихся (100% ) и по результатам их выпускных экзаменов (средний балл ЕГЭ по русскому языку — 91, средний балл ЕГЭ по литературе — 90).

В. С. Петрова находит индивидуальный пoдxод к каждому учащемуся, прививает живой интерес к языку и литературе, что доказывается большим количеством участников олимпиад, многие из которых на протяжении последних 5 лет становятся победителями и призёрами.

Вера Сергеевна распространяет свой опыт среди коллег, активно участвуя в работе методического объединения учителей русского языка и литературы школы, округа и города, выступая на семинарах и конференциях, публикуясь в научных и педагогических журналах, сборниках материалов конференций.

<...> своему трудолюбию В. С. Петрова заслужила огромное уважение не только среди своих коллег, но и среди учеников и их родителей. Атмосфера увлечёвности, заинтересованности предметом, царящая на уроках учителя, помогает учащимся полнее раскрыть и реализовать свои способности.