Апрель. Пробник №3

Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении третьего абзаца текста. Запишите это местоимение в нужной форме.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) КАНАЛ. Наполненное водой искусственное русло, предназначенное для судоходной связи между отдельными реками, озерами и морями, а также для целей водоснабжения, орошения, отвода или стока воды. Судоходный канал. Оросительный канал.
2) ТРЕВОЖНАЯ. Склонный к тревогам, волнениям, беспокойный (о человеке). [Дуняша:] Я стала тревожная, все беспокоюсь. Чехов, Вишневый сад.
3) ПРАКТИЧЕСКИ. По существу, по сути дела. Поеду почти до самого океана, словом, до того места, где практически кончается вовсе течение реки. Сартаков, Горный ветер.
4) КАЧЕСТВО. Существенный признак, свойство, отличающие один предмет или одно лицо от другого. Эти два качества — острую наблюдательность и темперамент — нужно в себе воспитывать [актеру]. Акимов, О театре.
5) ЦЕННОСТИ. (только во мн.ч.) Предметы, явления, важные для культуры, духовной жизни какого-л. народа, общества. Духовные ценности.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В соответствии с требованиями публицистического стиля текст характеризуется полемичностью, актуальностью, эмоциональностью, оценочностью.
2) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых вопросительные и неполные предложения.
3) К характерным языковым средствам текста относится сочетание стандартных и экспрессивных выражений.
4) Для текста свойственны долженствующе-предписывающий характер, императивность и неличный характер изложения.
5) Лексический состав текста разнороден, присутствуют устойчивые выражения («впитывают как губка», «не чувствуют грань», «показывают мультфильмы»).

Укажите варианты ответов, в которых ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) ногтЕй
2) Отдав
3) понЯвший
4) навралА
5) довЕзенный

В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Кругом царили запустение и мрак, деревянная мебель была покрыта слоем ВЕКОВОЙ пыли, и только старинные часы неторопливо вели свой мерный счёт.
Отпуск сотрудникам ОПЛАЧИВАЮТ один раз в год.
Вечером потянуло БОЛОТНОЙ сыростью, и Мария пошла топить печь.
Послание было очень ДИПЛОМАТИЧНОЕ, никто не хотел ухудшения отношений между государствами.
Павел просил у своих партнёров ПРАКТИЧНОЙ помощи, а не советов.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Целью наших дополнительных занятий являются совершенствование ораторского мастерства и повышение кругозора.

В одном из выделенных ниже слов допущена грамматическая ошибка. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

о СЕМИСТАХ учениках
посмотрел БОЛЕЕ НЕЖНО
нет БЛЮДЕЦ
от ПОЛТОРАСТА километров
ЧЕТВЕРО ребят

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

Предложения

1) Вопреки прогнозов синоптиков весна была ранняя.
2) Изучая черновые рукописи художественных произведений, можно воссоздать ход мысли их авторов.
3) В рассказе «Ионыч» А. П. Чехов обращается к теме духовной деградации личности.
4) Расписываясь в получении бандероли, Анной Сергеевной была замечена ошибка в написании её фамилии.
5) Одним из лицеистов, умевшими отстоять своё мнение перед преподавателем, был Дельвиг.
6) По окончании конференции был организован небольшой фуршет.
7) Студентка, выступавшая с докладом, оперировала точными данными и была высоко оценена преподавателем.
8) Два последних тома журнала «Современника», издававшегося А. С. Пушкиным, лишь наполовину состояли из произведений великого поэта.
9) Язык - лучший показатель не только общей культуры, но и лучший воспитатель человека.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) Зам..реть, экспер..мент, вин..грет
2) Пром..кашка, благосл..вить (на подвиг), комп..новать
3) Бл..стательный, пал..садник, заж..гательный
4) Прик..сновение, р..весник, отр..сль
5) Прим..рять (одежду), прист..жной (воротник), песс..мист

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) без..дейный, контр..ск, дез..нфекция
2) р..ссказать, пр..бабушка, поз..вчера
3) ра..пахнуть, бе..конечный, ..делаешь
4) с..езжает, разоб..ется, неот..емлемый
5) пр..длинный, пр..морский, пр..вязаться

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) потч..вать, услужл..вый
2) раскашл..лся, берест..ные (грамоты)
3) письм..цо, удоста..вавший
4) обезбол..вающее, предприимч..вый
5) дымч..тый, зажив..

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) кле..ть, муч..ть
2) замеш..нный в историю, леч..щий
3) пристрел..нное ружьё, они смотр..т 
4) кача..щий, самокле..щийся
5) пиш..щий, они выдерж..т

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.

1) Духовность и душевность, безусловно, близки, но (НЕ)ТОЖДЕСТВЕННЫ.
2) В развитии культуры всегда присутствуют две (НЕ)ОТДЕЛИМЫЕ друг от друга составляющие: вертикаль и горизонталь.
3) Духовный труд культуры противостоит материальному труду цивилизации, как будний день противостоит выходному, работа — досугу, царство (НЕ)ОБХОДИМОСТИ — царству свободы.
4) Античные боги влияют на судьбу человека, он же (НЕ)ПРЯЧЕТСЯ от нее, а совершает героические поступки.
5) Возникнув как единое вероучение, христианство претерпело (НЕ)ОДНУ трансформацию.

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.

1) В качестве существительного мужского рода в литературном языке закрепилось ТАК(ЖЕ) и сокращение МИД: оно стало склоняться, и (ПО)ЭТОМУ правильно говорить: «МИД сделал заявление».
2) (НА)КОНЕЦ у Никиты топор со всей рукоятью ушел в лед, и (ОТ)ТУДА фонтаном ударила вода.
3) Подруги знали, чувствовали, что прощаются (НА)ВСЕГДА, и прощались как-то (ПО)ОСОБЕННОМУ.
4) Мама (В)ПОСЛЕДСТВИИ смирилась с моим выбором и даже (ПО)СВОЕМУ старалась помочь мне.
5) Наш организм способен усваивать не более 200 мл воды за четверть часа, (ПО)ЭТОМУ диетологи рекомендуют равномерное питьё (В)ТЕЧЕНИЕ дня.

Укажите цифры, на месте которых пишется НН.

В школу он шел неувере(1)ой походкой, про себя повторяя не до конца выуче(2)ый стих, в рюкзаке лежали тетрадки с невыполне(3)ым домашним заданием по математике и дневник, в котором было оторва(4)о несколько листов.