Задание №82061 ЕГЭ по Русскому языку

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста 
"Встречи с какими людьми остаются в памяти?"

Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их.

Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра).

Объём сочинения - не менее 150 слов.

(1)В Сталинграде, в первом батальоне нашего полка, КП которого находился в подвале мясокомбината, был знаменитый связист, Лёшка. (2)Маленький, худенький, он казался совсем ребенком, хотя было ему лет восемнадцать-девятнадцать, не меньше. (3)Особую детскость ему придавали нежно-розовый, девичий цвет лица и глаза - живые, выразительные, совсем не взрослые.

(4)Знаменит же он был тем, что много читал.

(5)Знакомство наше произошло не сразу - во время третьего или четвертого моего посещения мясокомбината. (6)Он соединил меня с одной из рот, передал мне трубку, а сам уткнулся в книгу.

(7)Когда, я кончил разговаривать, Лешка, глядя сощуренными глазами на коптящее пламя гильзы, сказал:

- (8)Пацан ведь, совсем пацан... (9)А туда же, со взрослыми…

(10)Я не понял:

- (11)Ты это о ком?

- (12)Да о Петьке…

- (13)Каком Петьке?

- (14)Да о Ростове, - и скосил глаза в сторону книги, - не читали разве? «Война и мир» Эл Толстого... (15)Он так и сказал - Эл Толстого.

(16)Сначала я думал, что он читает просто так, в минуты затишья, чтобы скоротать время. (17)Оказалось, нет. (18)Он обладал каким-то поразительным умением окунаться в книгу с головой. (19)Все прочитанное вызывало у него массу различных мыслей, рассуждений, вопросов, иногда просто ставивших меня в тупик.

(20)Я, например, довольно долго пытался убедить его (после того, как он прочел «Изумруд» Куприна), что писатель вправе писать не только о людях, но и лошадях, и даже от их имени. (21)Он не соглашался:

- (22)Писатель пишет, а ты читаешь и должен верить ему. (23)И веришь. (24)А тут знаешь, что он все придумал, и тоже веришь. (25)Разве можно так, товарищ лейтенант?

(26)Я пытался доказывать, что можно и даже нужно, но он только пожимал плечами…

(27)Мне очень нравились в Лешке его независимость, его желание иметь и отстаивать свой собственный взгляд на вещи, его сомнения, которые не всегда могли развеять даже такие авторитеты, как Куприн или Толстой, - о себе я уже не говорю. (28)И всегда ему нужно было точно знать, для чего написан тот или иной рассказ, - он был чуть-чуть моралистом. (29)И в то же время он чисто по-детски, эмоционально и непосредственно, переживал все, преподносимое ему книгами…

(30)И все это происходило в каком-нибудь полукилометре от немцев, в подвале мясокомбината, всегда набитом людьми, усталыми, злыми, невыспавшимися, где лежали и стонали раненые, где умирали. (31)Сейчас, семнадцать лет спустя, я с какой-то особой завистью вспоминаю о Лешке, умевшем с такой легкостью абстрагироваться от всего окружающего… (32)В тяжелой нашей, скучной, однообразной фронтовой жизни Лешка стал для меня каким-то просветом, огоньком, на который я всегда с радостью забегал.

(По В. П. Некрасову*)

* Виктор Платонович Некрасов (1911-1987) - русский писатель, автор произведений о буднях военной жизни.