Просмотр связанных заданий №47284, №47283, №47282, №47281

В чем, по мнению автора, состоит ценность образовательного права? Что является целями образовательного права как отрасли? (Укажите любые две цели, приведенные в тексте).

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

Используя обществоведческие знания, 
- укажите не менее двух основных характеристик понятия «право человека»;
- объясните взаимосвязь между законодательным закреплением правового статуса ученика и уровнем образования в обществе.

(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях).

Используя обществоведческие знания, приведите три примера, иллюстрирующих реализацию указанных в тексте главных задач школьного изучения права в современном российском обществе.
(Сначала указывайте права и свободы педагогических работников, затем соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто).

Приведите три объяснения высказанной автором мысли о том, что «правовая наука должна «опережать» законодательство, содействовать его совершенствованию…»

(Каждый аргумент должен быть сформулирован развернуто).