Пробник NeoFamily №13 (ЕГЭ-2024)

Самостоятельно подберите местоименное наречие, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоименное наречие.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) СОРЕВНОВАНИЕ. Действие по значению гл. соревноваться; деятельность, участники которой стремятся опередить, превзойти друг друга в чём-либо. Соревнования по бегу.
2) КЛАСС. Большая группа людей с определённым положением в исторически сложившейся системе общественного производства и с определённой ролью в общественной организации труда, объединённая одинаковым, обычно законодательно закреплённым, отношением к средствам производства, к распределению общественного богатства и общностью интересов. Общественные классы.
3) МАСШТАБ. Отношение длины линий на карте, чертеже к действительной длине. Масштаб 25 километров в сантиметре.
4) ОТБОР. Выделение из общего числа. Отбор людей для выполнения задания.
5) РЕЗУЛЬТАТ. Показатель мастерства (обычно спортивного). Результат пловца.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

1) Использование числительных придает тексту достоверность, написание числительных цифрами характерно для публицистического стиля.
2) Основной функцией приведенного текста является информирование.
3) Наряду с общеупотребительной лексикой используется тематическая группа слов, отражающая проблематику текста (соревнования, легкая атлетика, отбор, Первенство).
4) Цель текста — представить в образной форме проблему с целью эстетического воздействия.
5) Текст событийный, его речевая особенность — большое количество глаголов и кратких причастий (отправлены, было принято, состоялись, приняли) и цепочечное развитие действия.

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) озлобИть
2) пломбИровать
3) плодоносИть
4) тУфля
5) нЕдуг

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

В роли талантливого дирижёра молодой актёр был весьма ОРГАНИЧНЫМ.
Наиболее безопасный и ЭФФЕКТИВНЫЙ способ борьбы с вредными насекомыми — биологический.
Информацию о НАЛИЧНОСТИ мест на поезд дальнего следования и стоимости железнодорожных билетов можно узнать не ранее чем за 45 суток до даты его отправления.
Школьники ВЫРАСТИЛИ в саду розы двух сортов.
Мастерство вырабатывается из ДЛИТЕЛЬНОГО наблюдения за работой профессионала.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Мы долго и упорно шли к победе, мечтали о ней, и вот наша цель решена: возле школы будет оборудована спортивная площадка, где мы сможем тренироваться.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ОБГРЫЗЕННЫЙ фрукт
подобно НИМ
в ПОЛУТОРА часах
быстро ВЫЗДОРОВЕЕТ
КЛАСТЬ на полку

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

А) ошибка в построении сложного предложения
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Предложения

1) С жестокостью настоящего времени сталкивается герой «Последних холодов».
2) Трилогию «Семейные обстоятельства» А. Лиханов завершил повестью «Обманом».
3) Когда сад превратился в крохотное пятнышко, мальчик сел на землю под сосной и прислонился спиной к стволу.
4) Продираясь через колючие кусты и бурелом, всюду звучали колыбельные песни.
5) Было предсказано то, что старший королевский ребёнок унаследует королевство, но только если это будет сын.
6) По всему королевству звонили в церквах колокола, оповещая рождение наследника престола.
7) Согласно правила обучающиеся не должны нарушать установленный в школе порядок.
8) Весь день он брёл, спотыкаясь, по узкой заросшей тропе чертополохом, пока солнце не скрылось за деревьями.
9) Каждый раз к нему возвращались воспоминания о рассказанной в книжке истории.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) ф..рмат, тр..фарет, отп..лированный
2) г..ворение, скл..нился, тв..рение
3) сп..ртивный, сп..ртакиада, с..левой 
4) р..скованный (поступок), см..рение, выч..щенный (до блеска)
5) кат..лог, м..ркированный, п..рабола

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) роз..грыш, об..скать, сверх..нтеллигентный
2) ра..кусить, бе..шумный, чере..чур
3) р..яный, вз..ерошенный, об..явление
4) пр..родители, поз..вчера, н..дписать
5) пр..возмочь, пр..вереда, пр..клеить

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1)  канад..кий (флаг), рыбац..кая (снасть)
2)  (перезвон) колокольч..ков, наста..вать (на своем)
3)  гор..вать, обессил..ли (врага)
4) задумч..вый (человек), сосредоточ..вать (внимание)
5)  пустяч..к, кваш..ная (капуста)

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) несдерж..нный (человек), слыш..щий
2) вскоч..шь, вспен..вшийся
3) замес..шь (тесто), воссоздава..мый
4) обяж..шь, предусмотр..нный
5) ищ..щий (правду), (куры) кудахч..т

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов

1) В этом случае я бы назвал его поступок (НЕ)ОСТОРОЖНОСТЬЮ, а трусостью. 
2) Ей показалось, что она опять (НЕ)ДОСОЛИЛА суп. 
3) Весь день по карнизу (НЕ)ГРОМКО стучал дождь, отчего постоянно клонило в сон.
4) Все хорошо обдумав, мне пришлось принять далеко (НЕ)ПРОСТОЕ решение. 
5) Я чувствовал себя очень одиноко: мне даже (НЕ)КОМУ было рассказать о своем переживании.

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.

1) Мне хочется, ЧТО(БЫ) ты ёще раз рассказал эту историю (С)НАЧАЛА.
2) Будущим летом, как поедете (ЗА)ГРАНИЦУ, отправляйтесь (В)СТОРОНУ Альберобелло.
3) Мы проехали (ПОЛ)ИТАЛИИ, ЧТО(БЫ) оказаться здесь, в самой известной пиццерии.
4) Кот начал шаркать задней лапой, передней и в ТО(ЖЕ) время выделывая КАКИЕ(ТО) жесты, свойственные швейцарам, открывающим дверь.
5) ЧТО(БЫ) ни случилось, знай: я с тобой (НА)ВЕКА.

Укажите цифру (ы), на месте которых пишется НН.

Запая(1)ый кова(2)ый сундучок стоял в дальнем углу комнаты, освеще(3)ой утре(4)ими лучами солнца.