- Банк заданий
- Русский язык
- Задание 31892
Задание №31892 ЕГЭ по Русскому языку
Какие из высказываний НЕ соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Автор текста жалеет, что он в свое время не смог научиться читать быстро.
2) Чтение с высокой скоростью позволяет усваивать только общий смысл текста, но не его красоту и эмоции.
3) Те люди, которые связаны по своей работе с книгами, непременно очень быстро читают, это можно сказать и про автора текста.
4) Автор текста является профессиональным писателем, но читает он медленно и уверен, что это более правильно, чем глотать книги наподобие пилюли.
5) Очень жаль, что в нашей стране, в отличие от Запада, не преподается в вузах скоростное чтение.
(1)Есть такое понятие – скорость чтения. (2)Считается, что средний интеллигентный человек читаем со скоростью 250—300 слов в минуту, а человек, не связанный по профессии с книгами, – вдвое медленнее.
(3)Дотошные люди выяснили, что обыкновенный человек видит одновременно четыре сантиметра строки, а быстрочитающий человек охватывает глазами сразу несколько строк текста.
(4)В некоторых западных университетах ведется преподавание метода быстрого чтения. (5)Один преподаватель такого метода утверждал, что он тратит на 5000 слов развлекательного текста одну минуту и что каждый может научиться читать художественную литературу со скоростью 2000 слов в минуту.
(6)Не знаю, не знаю. (7)Я человек, по своей профессии связанный с книгами, но я читаю очень медленно. (8)Для меня важно не только то, что узнаю из прочитанного, не только информационная сторона текста, но главным образом то, что я перечувствую, пока читаю.
(9)Что значит 5000 слов развлекательного текста в минуту (25 страниц)? (10)В чем же тут развлечение? (11)А если на этих двадцати пяти страницах есть пять-шесть остроумных, веселых мест, над которыми хочется расссмеяться? (12)Ведь при таком чтении один смех налезет на другой!
(13)Что значит 2000 слов художественной литературы в минуту (десять страниц)? (14)Получишь ли при этом удовольствие от музыки фразы, от ее краски, упругости, изящества?
(15)Можно, конечно, пищу глотать целиком. (16)Организм ее в конце концов, наверное, усвоит. (17)Но даже кусочек черного хлебца, съеденный с ощущением вкуса, дороже заморского кушанья, проглоченного целиком наподобие пилюли.
(18)Об этом можно было бы не думать: читай себе и читай, было бы что читать. (19)Но там, где говорят, что художественную литературу нужно читать со скоростью две тысячи слов в минуту, там, значит, и требуется от художественной литературы только одно, все та же бесцветная, безвкусная, захлестнувшая человечество информация. (20)Важнее что сказано, а не – как. (21)«Что» можно проглотить целиком, а «как» – нельзя.
(В. Солоухин)