Задание №27507 ЕГЭ по Обществознанию
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли социального окружения в формировании самосознания личности.
(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).
Самосознание – это способность человека осознавать и понимать себя, свое существование, свою роль в мире, свои мысли, эмоции и поступки. Это неотъемлемая часть нашего человеческого опыта, которая помогает нам ориентироваться в окружающей среде и строить свою жизнь.
Самосознание проявляется в разных аспектах жизни. Это может быть осознание своей физической сущности. Когда мы осознаем свой физический облик, мы можем ухаживать за своим здоровьем, заботиться о своей внешности и следить за своим физическим состоянием.
Важным проявлением самосознания является и интеллектуальный аспект. Когда мы осознаем свое мышление, мы можем размышлять над своими мотивами, принимать решения и понимать уровень наших познавательных способностей. Осознание своих интеллектуальных возможностей помогает нам постоянно учиться и развиваться.
Также самосознание проявляется в эмоциональной сфере. Осознавая свои эмоции, мы можем управлять своими реакциями, контролировать свои чувства и действия, а также лучше понимать своих близких и окружающих людей.
Помимо этого, самосознание проявляется и в социальных взаимодействиях. Осознавая себя в контексте общества, мы можем четко определить свои ценности, нужды и цели, а также строить взаимоотношения с другими людьми на основе взаимопонимания и взаимного уважения.
Самосознание имеет важное значение для нашего развития как личности. Оно помогает нам лучше понимать себя и свои потребности, а также осознавать свое место в мире. Развитие самосознания требует времени, саморефлексии и самоанализа, но это процесс, который может привести к более осознанной и продуктивной жизни.
(По материалам энциклопедии для школьников)
Решение:
Могут быть приведены следующие суждения:
1) осознание человеком социальных норм и правил поведения формируется в процессе его взаимодействия с социальным окружением – родителями, бабушками и дедушками, друзьями и учителями;
2) взаимодействие человека с его социальным окружением способствует формированию представлений о его месте в обществе, ожидаемых ролевых предписаниях к действиям и поступкам человека;
3) через кино, телевидение и интернет люди учатся понимать свои эмоции и реакции на окружающую среду, а также учатся контролировать свое поведение.
Могут быть приведены другие суждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только суждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве суждений).
Источник: NeoFamily