- Банк заданий
- История
- Задание 22013
Задание №22013 ЕГЭ по Истории
Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
Текст А:
«От Керчи Особая Приморская армия, куда входил наш полк, быстро двигалась на запад, освобождая Крым. А с севера, со стороны Перекопа, наступал 4-й Украинский фронт.
Полк перебазировался почти ежедневно, нанося бомбовые удары по отступающим немцам. В крымской степи самолёты наши стояли на открытых площадках и не были никак замаскированы. Кругом — ни деревца. Однажды, отдыхая днём в посёлке после боевой ночи, мы проснулись, услышав стрельбу. Над посёлком и нашими самолётами носились, стреляя, два « хейнкеля » . Они сделали несколько заходов, подожгли три По-2, расстреляли свой боезапас и улетели.
Следовало ожидать вторичного налёта, и командир полка Бершанская решила быстро перебросить полк в другой район. Вскоре мы уже приземлялись на аэродроме под Феодосией».
Текст Б:
«5 июля я посетил Минск. Впечатление у меня осталось крайне тяжёлым. Город был сильно разрушен фашистами. Из крупных зданий враг не успел взорвать только дом белорусского правительства, новое здание ЦК КПБ, радиозавод и Дом Красной армии. Электростанция, железнодорожный вокзал, большинство промышленных предприятий и учреждений были взорваны.
16 июля через Минск, под восторженные возгласы горожан, прошли победным маршем партизаны. Обросшие бородами, счастливые от встреч с родным городом партизаны гордо печатали шаг.
Столица Белоруссии снова стала свободной.
Это был праздник не только советского народа, но и всех борцов против фашизма. Освобождением Минска и Полоцка завершился первый этап борьбы за Белоруссию».
Укажите год, когда происходили события, описанные в обоих отрывках. Назовите любого руководителя партизанского объединения, действовавшего на оккупированной советской территории в период Великой Отечественной войны. Что, по свидетельству автора одного из отрывков, затрудняло действия советской авиации? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
