Изменения в ЕГЭ-2027: каким будет, обязательные предметы, отменят ли, последние новости

Каждый учебный год возле ЕГЭ появляется своя волна публикаций: «обязательные предметы отменят», «в экзамене будут новые задания», «часть выпускников освободят от сдачи». Подавляющая часть таких новостей — либо интерпретация, либо прямой пересказ слухов из школьных чатов. Особенно много подобных сообщений накопилось вокруг экзамена 2027 года.

Мы собрали всё, что известно из официальных источников — Рособрнадзора, Минпросвещения, Минобрнауки, — и отделили факты от предположений. Разберём, каких изменений в ЕГЭ-2027 стоит ждать, что уже решено, а что пока обсуждается, и как выпускникам 10 и 11 класса выстраивать подготовку в этой ситуации.

На что опираться: официальные источники

Прежде чем разбирать конкретные новости, полезно договориться о правилах игры. У ЕГЭ есть ограниченный круг ведомств, чьи документы имеют юридическую силу. Всё остальное — это интерпретация, комментарии экспертов или откровенные фантазии.

Когда говорят о последних новостях ЕГЭ-2027, важно смотреть не только на факт публикации, но и на её источник. Полтора десятка утверждений в разных Telegram-каналах — это не подтверждение, а видоизмененная копия одной и той же исходной публикации. Проверенной новостью считается только то, что вышло на официальном сайте или в подписанном ведомственном приказе.

Официальный статус имеют только сообщения от следующих организаций:

• Рособрнадзор — определяет порядок проведения и минимальные баллы для аттестата;
• Минпросвещения — утверждает расписание, содержание кодификаторов, образовательные стандарты;
• Минобрнауки — устанавливает минимальные баллы для приема в подведомственные вузы;
• ФИПИ — публикует демоверсии, спецификации, кодификаторы и открытые банки заданий;
• Правительство и президент — задают стратегические ориентиры (реализация происходит через ведомства выше).

Всё, что появляется в новостях без ссылки на приказ, пресс-релиз или публикацию одного из этих органов, стоит воспринимать как рабочую гипотезу, а не как реальное изменение. Такой фильтр экономит нервы.

Обязательные предметы: что известно на сегодня

Один из самых обсуждаемых вопросов — какие обязательные предметы ЕГЭ-2027 ждут выпускников. Здесь важно разделять два уровня: обязательные для получения аттестата и обязательные для поступления в вузы. Это принципиально разные истории.

На сегодняшний день обязательных для аттестата остаётся два: русский язык и математика (базовый или профильный уровень на выбор). Никаких официальных документов о расширении этого списка не принято. Разговоры о добавлении истории или иностранного языка периодически возникают, но пока это уровень обсуждений, а не решений.

Что известно достоверно о структуре обязательного набора:

• Русский язык. Остаётся обязательным для всех, кто хочет получить аттестат. Минимальный порог не изменился и составляет 24 первичных балла.
• Математика. Сохраняется двухуровневая система. Для аттестата достаточно базового уровня с оценкой «удовлетворительно», для поступления в технические и естественно-научные вузы нужна профильная математика.
• Предметы по выбору. Количество зависит от требований конкретных вузов. Как правило, для поступления необходимо сдать три предмета: русский язык и два профильных по выбору. Если направление требует профильную математику, схема другая: русский, математика и один профильный предмет.
• История. Появилась в качестве обязательного вступительного испытания для ряда гуманитарных и социальных специальностей — но именно как замена обществознания при поступлении, а не как экзамен для аттестата.

Иными словами, для абсолютного большинства одиннадцатиклассников набор для аттестата в 2027 году останется тем же, что и сейчас. А вот при выборе предметов для поступления придётся внимательно смотреть на требования конкретных программ.

Отдельно стоит развеять одно распространённое заблуждение. В сети регулярно всплывают сообщения о том, что число предметов ЕГЭ увеличат до четырёх. Никаких официальных документов на этот счёт нет. Такая идея звучала на уровне обсуждений в 2023–2024 годах, но так и не была вынесена в законопроект. Ориентироваться на неё при планировании подготовки нет никаких оснований.

Вопрос «обязательно ли сдавать 4 предмета на ЕГЭ-2027» имеет короткий и однозначный ответ: нет, не обязательно. Обязательными остаются два предмета — русский и математика. Количество экзаменов сверх этих двух определяется требованиями конкретного вуза и обычно составляет ещё один–два предмета. Никаких инициатив по принудительному расширению этого числа на данный момент не рассматривается.

Что говорит Рособрнадзор. По данным пресс-службы ведомства, число обязательных предметов ЕГЭ в 2027 году не меняется. Обсуждаемое расширение обязательного экзамена по истории касается перечня вступительных испытаний для отдельных направлений, а не обязательного набора для получения аттестата. Об этом ведомство сообщало неоднократно в течение 2025–2026 годов.

Отменят ли обществознание

Пожалуй, самая громкая новость последних месяцев — вопрос о том, отменят ли обществознание в ЕГЭ-2027. Заголовки такого рода появлялись десятки раз, но в действительности речь шла об одном конкретном изменении: часть гуманитарных вузов переводит вступительные испытания с обществознания на историю.

Это касается около 20 направлений, среди которых юриспруденция, конфликтология, социология, реклама и связи с общественностью, социальная работа, таможенное дело. Приёмная кампания 2027 года станет для этих специальностей первой, где история войдёт в перечень обязательных вступительных испытаний.

Именно это, а не тотальная отмена стоит за громкими заголовками. История как обязательный предмет на ЕГЭ-2027 появится для группы гуманитарных программ, но для абсолютного большинства выпускников список сдаваемых предметов останется прежним. Более того, многие вузы прямо заявили, что сохранят обществознание в качестве вступительного испытания в дополнение к истории — а не вместо неё.

Что важно понимать о статусе обществознания:

• экзамен как таковой сохраняется и продолжит сдаваться всеми, кто выбирает его для поступления;
• снижается только его роль как «универсального ключа» к гуманитарным направлениям;
• для некоторых специальностей (педагогика, экономика, менеджмент) обществознание остаётся ключевым предметом;
• вузы получили право самостоятельно выбирать между историей и обществознанием на переходный период;
• существенных изменений в содержании экзамена в 2027 году нет.

Практический вывод для тех, кто уже начал подготовку к обществознанию: смотреть на сайт своего вуза и уточнять, что именно требуется для выбранной программы в 2027 году. Универсальных рецептов здесь больше нет — от направления к направлению требования начинают заметно расходиться.

Изменения в контрольно-измерительных материалах

ФИПИ уже опубликовал демоверсии, спецификации и кодификаторы по всем 15 предметам. Правки коснулись только трёх экзаменов: профильной математики, истории и информатики. В остальных предметах значимые изменения отсутствуют: можно готовиться, как обычно, ориентируясь на кодификатор с темами и демоверсию ЕГЭ-2027.

Что изменилось в КИМ по каждому предмету:

Предмет	Что известно	Статус
Русский язык	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Математика базовая	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Математика профильная	20 заданий вместо 19, максимум 33 первичных балла вместо 32. В первую часть добавлены задание 6 на случайные величины (распределение, математическое ожидание, дисперсия) и задание 13 на текстовые задачи, в том числе про личные и семейные финансы. Во второй части появилось задание 17 на моделирование реальных ситуаций языком математики	Есть изменения
Физика	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Химия	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Информатика	Число заданий и максимальный балл прежние. Сменилась тематика трёх заданий: № 10 теперь на маску подсети, № 13 на анализ исполнения алгоритма, № 23 на задачи с графами. В задании 27 ответ записывается одной строкой из двух чисел вместо двух строк	Есть изменения
Биология	26 задание теперь стоит максимальные 4 балла вместо 3, в 21 задание можно получить 1 балл вместо 2. Суммарное количество первичных баллов не изменилось. В задании 27 добавился подтип на филогенетическое древо.	Структура экзамена без изменений
История	22 задания вместо 21, максимум 43 первичных балла вместо 42. Добавлено задание 15 на работу с источником по всеобщей истории. Задание 22 (в 2026 году № 21) теперь только по истории России, максимум за него снижен с 3 до 2 баллов. В демоверсию включено приложение с параграфами госучебников к каждому заданию	Есть изменения
География	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Обществознание	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Литература	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский, китайский)	Структура, содержание и система оценивания остались прежними	Без изменений

Мы сделали полный разбор демоверсии-2027 по русскому языку, биологии и химии (первая часть и вторая часть). Переходите по ссылкам, смотрите и готовьтесь со знанием дела.

Организационные изменения: сроки и цифровые сервисы

Помимо содержательных вопросов, обсуждается перенос сроков сдачи экзаменов. Логика простая: по действующему расписанию первые экзамены основного периода приходятся на конец мая, когда учебный год фактически ещё не завершён. Планируется, что с 2027 года основной период начнётся не ранее 1 июня — школьники успеют пройти всю программу и завершить учебные модули.

Основные организационные новшества, о которых заявлено официально:

• прорабатывается вопрос о переносе основного периода ЕГЭ на 1 июня;
• дополнение сервиса выпускника на «Госуслугах» новыми функциями (пробники, расширенная апелляция);
• возможность отправлять заявления, тренироваться на пробных вариантах и получать результаты в одном сервисе;
• унификация правил апелляции через тот же цифровой сервис;
• сохранение правила о пересдаче одного предмета в текущем году.

Эти изменения выглядят рутинно, но на практике они ощутимо облегчают жизнь семьям. Заявление на экзамен, трек результатов, вопросы к работе — всё это можно будет делать без визитов в школу и без бумажной переписки.

Что параллельно происходит с ОГЭ

Существенно. С 2027/28 учебного года планируется ввести устный экзамен по истории как условие допуска к ОГЭ. Формат — не тестовый, а близкий к собеседованию: школьнику придётся отвечать на вопросы об исторических процессах и их интерпретации. Это отдельный экзамен, к нему нужна отдельная подготовка, и она отличается от подготовки к письменному ОГЭ.

Как это устроено на практике:

1. Формат — устное собеседование. Школьник отвечает на проблемные вопросы, показывая понимание исторических событий, а не факты в лоб.
2. Оценка — «зачёт» / «незачёт». Балльной системы не предусмотрено. Незачёт означает отсутствие допуска к основному ОГЭ.
3. Подготовка отличается от письменной. Требуется умение говорить связно и аргументированно, а не только знать даты и события.
4. Родителям стоит начать подготовку с 7–8 класса. Устные навыки развиваются медленно, за одно лето сформировать их сложно.

Инициатива уже получила поддержку в Минпросвещения. Важно: обязательного устного экзамена не будет у тех, кто заканчивает 9 класс в 2027 году.

Что делать выпускникам сейчас: практическая стратегия

На фоне всех новостей и слухов один совет остаётся неизменным: готовиться нужно к тому, что уже известно и утверждено, а не к предположениям. Разумная стратегия строится на нескольких простых принципах.

Что имеет смысл делать выпускникам 10 и 11 класса прямо сейчас:

1. определиться со списком вузов и специальностей и посмотреть требования на 2027 год;
2. выбрать 3–4 предмета для подготовки, учитывая новую роль истории для ряда направлений;
3. работать по актуальной демоверсии и кодификатору 2027 года;
4. не переключаться с обществознания на историю в панике — это оправдано только для тех, кто уверенно ориентируется в новом предмете.

Смена профильного предмета за год до экзамена — рискованное решение. Часто выпускник тратит месяцы, чтобы дойти до уверенного уровня в новом предмете, и в итоге показывает результат ниже, чем сделал бы по «старому» варианту. Взвешенное решение — это выбор в пользу того предмета, где есть база и время на подготовку.

Как отличать серьёзные новости от слухов

Информационный поток вокруг ЕГЭ не иссякает: часть новостей — переработка старых обсуждений, часть — интерпретация одиночного высказывания депутата или общественника. Полезно иметь несколько простых критериев, по которым можно быстро оценить достоверность.

Признаки, по которым новость стоит считать надёжной:

1. есть прямая ссылка на приказ, пресс-релиз или публикацию ведомства;
2. указан документ с номером и датой, а не просто «источники в министерстве»;
3. информация подтверждается двумя-тремя независимыми федеральными изданиями;
4. формулировки конкретные («с 1 июня», «для программ таких-то»), а не общие («планируется усилить»);
5. публикация не сопровождается призывом купить курс или книгу «по новым правилам».

Обратные признаки — фразы «эксперты считают», «ожидается», «может быть введено» без ссылок на документы. Это ни в коем случае не означает, что информация ложная — но её ещё рано использовать как основание для смены стратегии подготовки.

Полезно завести привычку сверять любую громкую новость с несколькими источниками. Если о нововведении сообщают только Telegram-каналы, региональные СМИ или паблики с миллионной аудиторией без указания официального документа — с большой вероятностью новость является пересказом слухов. Если та же информация появляется на сайте Рособрнадзора с реквизитами приказа — можно относиться к ней всерьёз и учитывать при планировании.

Итог: чего ждать в 2027 году

ЕГЭ-2027 не станет революцией. Обязательные предметы для аттестата остаются прежними: русский язык и математика. Структура КИМ поменялась только в профильной математике и истории, в информатике обновилась тематика нескольких заданий, остальные экзамены остались прежними. Главное практическое обновление — расширение роли истории для поступления на гуманитарные направления и планируемый устный экзамен по истории для допуска к ОГЭ.

Для сегодняшних десятиклассников и одиннадцатиклассников это означает одно: не отвлекаться на слухи и заниматься по актуальным материалам, регулярно сверяясь с публикациями ФИПИ, Рособрнадзора и Минпросвещения. Такой подход даёт спокойствие и защищает от резких поворотов в подготовке, которые за последние годы никого ни разу не привели к росту итогового балла.