banner
  1. Русский язык
  2. Тренировочные варианты
  3. Январь. Пробник №3

Январь. Пробник №3

Вариант
Варианты ЕГЭ
1
1 линия
№54706

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите эту частицу.

2
2 линия
№54707

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) КОМАНДА. Небольшая воинская часть, выделенная в особую единицу или же временно сформированная для определённой цели. Команда разведчиков. Команда новобранцев.
2) УРОВЕНЬ. Ступень, достигнутая в развитии чего-либо, качественное состояние, степень этого развития. Уровень развития техники. Низкий уровень знаний.
3) ВЕРА. Твёрдая убеждённость, глубокая уверенность в истинности чего-либо, обоснованная предшествующим опытом, интуицией. Вера в добро, в справедливость.
4) ДОВЕРЯТЬ. Испытывать доверие к кому-, чему-либо; полагаться на кого-то, что-либо. Больной доверяет врачу. Не следует доверять показаниям этого прибора.
5) ПРИОБРЕСТИ. Стать обладателем каких-либо свойств, особенностей, качеств. Приобрести знания. Приобрести опыт.

3
3 линия
№54709

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В первом (1) абзаце автор приводит цитаты в качестве доказательства тезиса «Люди, верящие в астрологию, чаще менее умны и более нарциссичны, чем скептики».
2) Убедительность изложения обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых неполные предложения, однородные члены, деепричастные обороты.
3) Текст относится к публицистическому стилю речи, так как задача автора - поделиться с читателями важной, социально значимой мыслью о влиянии на мышление человека увлечение астрологией.
4) В тексте сообщается о последовательно сменяющих друг друга действиях и событиях.
5) Точность речи достигается путём включения в текст общенаучной лексики и терминов - слов однозначных, строго определённых в своих значениях в пределах конкретной сферы употребления (личность, интеллект, мышление, нарциссизм, предиктор, коррелирует).

4
4 линия
№48915

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) газопровОд
2) стАтуя
3) слИвовый
4) обзвонИт
5) облЕгчить

5
5 линия
№48029

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

В школе был организован БЛАГОТВОРНЫЙ концерт.
Мы хотели ПОПОЛНИТЬ запас пресной воды в этом городе.
СЫТНОЕ рагу восхитило гостей.
Сестра получила БЛАГОДАРСТВЕННОЕ письмо от волонтёрской организации.
На столе лежал КОСТЯНОЙ крючок, приковавший мой взгляд. 

6
6 линия
№18631

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Выпускники театральных вузов, впервые дебютирующие в кино, будут задействованы в главных ролях на сцене Большого театра.

7
7 линия
№3494

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СОЖЖЁШЬ бумагу
килограмм ЯБЛОКОВ
в ТЫСЯЧА пятидесятом году
опытные РЕДАКТОРЫ
более МОЛОДОЙ

8
8 линия
№31765

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

Предложения

1) Я не раз удивлялся, что почему классики часто остаются непонятыми современниками.
2) Если не обращать внимания на мелочи, Обломов очень добрый и разумный человек.
3) Штольц и Ольга, еще совсем юная девушка, часто разговаривал с ней, давал советы.
4) Я не только люблю стихи Блока, но и его драматургию.
5) Когда я прочитал поэму, я долго не мог опомниться от странного чувства потерянности, которое, вероятно, испытывал и поэт.
6) Он долго не мог понять, о чем говорит его брат, потому что они очень разные люди.
7) Не каждый человек тонко чувствует музыку, но это не значит, что музыка плоха.
8) Швабрин требовал от Маши ответа, что выйдешь ты за меня замуж.
9) Сергей Есенин посвящает свои стихи «Руси советской» и описал преобразования на селе.

9
9 линия
№36838

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) ц..фровой, ц..плячий (пух), вакц..нировать
2) р..са (на листьях), к..лыхаться, прекл..няться (перед мужеством)
3) колл..ктивный, выт..сненный (из толпы), обл..денение
4) принадл..жать, гор..зонтальный, прил..пает (к руке)
5) к..ролевство, выр..внять (поверхность), ут..нчённый

10
10 линия
№9831

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) без..нвентарный, под..скать, меж..нститутский
2) об..явление, супер..яхта, ин..екция
3) пр..норовиться, пр..ставить, пр..порошить
4) нед..верие, поз..вчера, пр..родина
5) и..подлобья, ра..писать, и..коверкать

11
11 линия
№27971

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) находч..вый, фасол..вый
2) кресл..це, пальт..цо
3) нищ..нка, молодц..ватый
4) больш..нство, желт..зна
5) сводч..тый, сначал..

12
12 линия
№49507

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) брезж..щий, тревож..щийся
2) (всё) забуд..тся, уполномоч..нный
3) незабыва..мый, посе..вший (зерно)
4) раскраш..нный, движ..тся (по небу)
5) выгляд..шь(хорошо), неприемл..мый

13
13 линия
№1804

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.

1) Анна, (НЕ)ОБРАЩАЯ внимания на время, пыталась доказать свою правоту.
2) Эту отнюдь (НЕ)ПРИЯТНУЮ историю следовало немедленно забыть.
3) (НЕ)ИЗВЕСТНО, как эти растворители влияют на краску.
4) Солнце, пока (НЕ)СКРЫТОЕ облаками, освещает город удивительно ярким светом. 
5) Где-то здесь, в нескольких шагах, раздавались (НЕ)ЗАБЫВАЕМЫЕ трели соловья и тишина наполнялась дивными звуками.

14
14 линия
№50520

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.

1) (ВИЦЕ)ПРЕЗИДЕНТ назначил конференцию и ответил на вопросы (ДЕВУШКИ)ЖУРНАЛИСТА из редакции газеты «Жизнь».
2) Застигнутые врасплох девочки бросились (В)РАССЫПНУЮ С (ПОЛУ)ЗАКРЫТЫМИ от ужаса глазами.
3) (В)НАЧАЛЕ урока было шумно, но учителю ВСЕ(ЖЕ) быстро удалось навести дисциплину.
4) Во (ЧТО)БЫ то ни стало я старалась добиться расположения Олега, однако он (В)ТЕЧЕНИЕ нашей поездки был непреклонен.
5) Ольга покрасила волосы в (ИССИНЯ)ЧЕРНЫЙ цвет, и (С)НАЧАЛА результат ей не понравился.

15
15 линия
№58615

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Первый луч солнца через неплотно притворё(1)ые ставни золотил изразцовую печь, свежевыкраше(2)ые полы, недавно краше(3)ые хозяевами стены, увеша(4)ые картинками на темы детских сказок.