Октябрь. Пробник №10

Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПРИРОДА. перен., чего. Основное свойство, сущность. П. социальных отношений. Вирусная п. заболеваний.
2) СРЕДА. ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей среды. В нашей среде.
3) СИЛА. мн. Общественная группа, общественный слой, а также вообще люди, обладающие какими-н. характерными для них признаками. Соотношение классовых сил. Лучшие артистические с.
4) ОСТАТЬСЯ. Сохраниться, не исчезнуть. Осталось чувство обиды.
5) ПОЧВА. Верхний слой земной коры. Типы почв. Чернозёмная, глинистая п.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

1) Автор, ссылаясь на анализ отрывка из публицистической статьи В. Пескова, рассуждает об актуальной проблеме защиты окружающей среды.
2) Текст представляет собой фрагмент очерка, так как сообщает о наблюдениях автора, который даёт оценку описываемым явлениям. 
3) Выразительность текста обеспечивается такими синтаксическими средствами, среди которых восклицательные предложения, обособленные члены предложения, ряды однородных членов предожений.
4) Текст ориентирован на специалистов в соответствующей научной сфере, поэтому характеризуется глубиной изложения информации, сложностью лексики - обилием терминов (окружающая среда, цивилизация, браконьерство и др.)
5) Использование эпитетов (волнующие... темы, бездумное отношение, мёртвые камни) в сочетании с метафорой (И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям) позволяет читателям сделать необходимые выводы.

Укажите варианты ответов, в которых ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) жалюзИ 
2) сливОвый 
3) водопровОд 
4) звонИшь 
5) ногтЕй 

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Участие в форуме столь ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ аудитории обусловлено глобальной важностью вопросов защиты и сохранения водных ресурсов страны.
Сбор исходных данных и оценка ТЕХНИЧНОГО состояния труб для проектирования новых теплосетей позволят провести качественный ремонт к началу отопительного сезона.
Писатель искренне считает это произведение самым УДАЧНЫМ из всего написанного.
В работе жюри фестиваля любительских театров принимает участие профессор кафедры СЦЕНИЧЕСКОЙ пластики университета театрального искусства.
При НАЛИЧИИ значительного кадрового потенциала вполне реальна постановка новых задач.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Задача производства и поставок товара на Дальний Восток в новых, более сложных условиях была достигнута руководством предприятия в кратчайшие сроки и без привлечения специалистов со стороны.

В одном из выделенных ниже слов допущена грамматическая ошибка. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ВКУСНЫЙ какао
высокие ТОПОЛЯ
в ДВУХТЫСЯЧНОМ году
турист ВЫМОК под дождём
ДОСТИГАЮЩИЙ целей

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Синтаксические ошибки

А) нарушение в построении сложного предложения
Б) неправильно е построение предложения с причастным оборотом
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

Предложения

1) Альберт Эйнштейн был убеждён, что, преодолев скорость света, люди смогут путешествовать во времени.
2) Данные замечания не противоречат и даже дополняют ранее описанные события.
3) В. О. Ключевский говорил, что высшая степень искусства говорить — умение молчать.
4) Последовав совету отца и поужинав с аппетитом, я заснул на голом полу, утомлённом душевно и физически.
5) Блестящие вельможи, попав в немилость, немедленно покидали столицу и лишались всех привилегий.
6) Изучая античную литературу, творчество поэтессы Сафо не может не заинтересовать и специалистов, и любителей лирической поэзии.
7) Толпа крестьян, казаков и башкирцев, перешедших на сторону Пугачёва, окружили нас, когда мы подъезжали к крепости.
8) Командующий армией был встревожен так, что переправа через реку задерживается и помощь не подоспеет вовремя.
9) Те, кто жил рядом с Чеховым, угадывали, что в нём всегда кипела внутренняя работа.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) отв..рять (ворота), подг..ревший, ог..рчаться
2) макул..тура, б..стион, безотл..гательный
3) сж..гать, орб..тальный, напом..нание
4) опп..нент, стр..жайший, в..трушка
5) фраз..ологический, соед..нение, разв..ваться (благодаря чтению)

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..дзаказ, пр..седания (со штангой), пр..града
2) чере..полосица, ра..каяние, изра..ходовать
3) с..знова, из..мать, с..грать
4) ар..ергард, л..ющийся (свет), раз..ехаться
5) раз..брать, пр..образ (будущего), п..дкараулить

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) неряшл..вый, больш..нство 
2) миндал..вый, наcла..вать
3) хитр..нький, настойч..вый
4) сводч..тый (потолок), издавн..
5) распечат..вать, пародир..вать

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) они кудахч..т, они гон…т
2) они выдерж..т, они колыш…т
3) загор..шь, вид..мый
4) уполномоч..нный, накач..нный (спортсмен)
5) обла..нный, выгул..нная (собака)

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.

1) Сегодня принято подшучивать над приметами, поверьями и обрядами старины, хотя многим из них (НЕ)ОДИН десяток веков от роду.
2) Тем (НЕ)МЕНЕЕ эти «суеверия» хранятся в народной памяти и переносятся из поколения в поколение в народном календаре. Верить или нет в них, каждый решает сам, но знать приметы.
3) Тогда притаившиеся за кактусами марсиане увидели (НЕ)ОБЫКНОВЕННОЕ и потрясающее зрелище.
4) (НЕ)ТРУДНО заметить, что в народном календаре всё имеет живую душу: и стихии (земля, вода, воздух, огонь), и явления природы (град, мороз, зной), и растения, и животные.
5) Наряду с особенными днями в народном календаре есть и обычные дни, (НЕ)ОТМЕЧЕННЫЕ важными делами, праздниками и поверьями.

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.

1) ЧТО(БЫ) не видеть происходящего, я закрыл глаза, однако в ТО(ЖЕ) мгновение удары грома оглушили меня.
2) (ЗА)ТЕМ он отпускал  шутки (НА)СЧЕТ пьесы и игры актеров.
3) Отец не смел спросить, в чём дело, и в ТО(ЖЕ) время не понимал, (ОТ)ЧЕГО дом стал таким пустынным.
4) Великий шёлковый путь начинался в Китае, (ЗА)ТЕМ шёл через Среднюю Азию, Персию, Ближний Восток, а (ОТ)ТУДА в Европу.
5) Всё творчество писателя Евгения Носова (В)ЦЕЛОМ и есть та самая большая мудрая книга, которая помогает людям быть добрее, а ТАК(ЖЕ) щедрее.

Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся Н.

Как это бывает в ю(1)ости и особенно в оди(2)оком положении, он почувствовал беспричи(3)ую нежность к этому молодому человеку и обещал себе непреме(4)о подружиться с ним.