Май. Пробник №8

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите этот союз.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) МАНИТЬ. Привлекать, прельщать, соблазнять. Устал под латами герой, Его манит ручья прохлада, здесь мыслит он найти покой. Пушкин.
2) ОТПРАВЛЯТЬСЯ. Брать что-либо в качестве исходного пункта рассуждений, исходить из чего-л. Отправляясь от той точки, что его произвол должен быть законом для всех и для всего, самодур рад воспользоваться тем, что просвещение приготовило для удобств человека.
3) ТОПОГРАФ. Специалист по топографии.
4) ВЕРШИНА. Высшая степень чего-либо. Уважай сомнения и вопросы: они - переполненный избыток, роскошь жизни и являются больше на вершинах счастья, когда нет грубых желаний.
5) ПИК. Остроконечная горная вершина. Пик Ленина.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих предложений.

1) Для данного отрывка не характерно использование терминов
2) Текст относится к официально-деловому стилю речи, рассчитан на широкую аудиторию и посвящен проблемам альпинизма.
3) В тексте используются краткие формы причастий (признан, совершены, покорены)
4) Усложненность синтаксиса создаётся за счёт распространения предложений обособленными обстоятельствами
5) Эмоционально окрашенные и экспрессивные слова отсутствуют.

Укажите варианты ответов, в которых ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) закУпорить
2) запЁртый (дом)
3) бантЫ
4) знАчимый
5) лОктей

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним.

КОРЕННЫЕ москвичи отличаются от приезжих особыми интонациями и употребляемыми фразами.
ЗАЧИНЩИКОМ бунта стал Емельян Пугачев, поднявший казаков против императрицы.
Она любила ОДЕВАТЬ свою собаку в смешные костюмчики.
Правление Екатерины 2 было ознаменовано политикой ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО абсолютизма.
ПАМЯТЛИВЫЕ учителя помнят даже тех, кто выпустился из школы тридцать лет назад.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В беговых видах спорта дорога каждая секунда времени, поэтому спортсменам нужно много тренироваться.

В одном из выделенных ниже слов допущена грамматическая ошибка. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Он не СОЛГЁТ нам
Около ЧЕТЫРЁХСОТ вариантов
Объясни более СПОКОЙНО
Рота СОЛДАТ
Выполни без РАЗДУМИЙ

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

A) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении сложного предложения
B) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Предложения

1) Вследствие сильных дождей вода в реке прибывала.
2) Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте.
3) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.
4) Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:3 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами.
5) Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он.
6) Разбуженная фантазия чтением развивает ум, пытливость.
7) Если ты не убедишь себя в необходимости изучения того или иного предмета, не жди успехов или помощи со стороны.
8) Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге.
9) Когда определяете значение непонятных слов, учитывайте контекст.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) в..теран, ст..пендия, прин..мать 
2) пол..скать (кошку), возр..жать, приг..рь
3) дост..жение, зам..рающий, соч..тать
4) р..сток, пов..р, прик..сновение
5) м..слёнка, прил..гательное, р..внина

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) в..плески, бе..цветный, бе..причинный
2) пр..образ, р..списаться, п..дгореть
3) вз..ерошить, порт..ера, в..ются
4) пр..озёрный, пр..ступить (к работе), пр..прятать
5) супер..гра, спорт..нвентарь, сверх..зысканный

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) обманч..вый, певуч..сть
2) кремни..вый, потч..вать
3) клятв..нные (уверения), забрезж..л (рассвет)
4) погляд..вать, оборуд..вать
5) запуг..вать, запасл..вый

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) (они) бор..тся, кол..щий
2) (колёса) крут..тся, стел..щийся
3) (волны) плещ..тся, (дети) леп..т
4) дремл..щий, отча..нный
5) (все) смотр..т, ненавид..щий

Определите предложения, в которых НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.

1) Крупные зубья пилы с каждым разом захватывают (НЕ)ПРИМЕТНЫЙ на первый взгляд кусочек древесины.
2) Мне (НЕ)(О)ЧЕМ с вами разговаривать.
3) Компьютер (НЕ)ПОДКЛЮЧЁН к сети.
4) Гибнущий сад и (НЕ)СОСТОЯВШАЯСЯ любовь — две внутренне связанные темы пьесы.
5) (НЕ)УДАЧИ — сигнал к тому, чтобы начать в жизни что-то новое.

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.

1) В (ПОЛ)ДЕНЬ небо затянуло тучами, подул (СЕВЕРО)ЗАПАДНЫЙ ветер, и на море появились волны. 
2) (ЗА)ТО время, пока мы были на даче, мы стали ближе (ДРУГ)ДРУГУ.
3) (НЕ)СМОТРЯ на многочисленные попытки договориться с поставщиками, выполнить заказ мы (ВСЕ)ТАКИ не успели.
4) В лесу было (ПО)ЗИМНЕМУ морозно, (ПО)ЭТОМУ мы прибавили шагу.
5) ЧТО(БЫ) ни спрашивали экзаменаторы, Макар отвечал ТАК(ЖЕ) уверенно, как и во время выступления.

Укажите цифры, на месте которых пишется НН.

На затене(1)ой стороне сада была построе(2)а хозяйстве(3)ая деревя(4)ая сараюшка, которая летом служила нам местом для игр в дождливую погоду.