- Русский язык
- Тренировочные варианты
- Май. Пробник №7
Май. Пробник №7
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите этот союз.
Дорогие и любимые
Зинаида Николаевна и Борис Леонидович!
Вот уже и Пятидесятница приходит к концу, на днях Троицын День.
Я так «избаловалась» за эту печальную и трудную зиму видеть вас систематически! Но я не навязываю своего приезда (отнюдь! ), а считаю необходимым кое-что вам сообщить. А именно: 6-го сего месяца состоялся сонатный вечер альтиста Фёдора Дружинина со мной и, кроме того, с участием известного вам Андрея Волконского. На концерте было много народу, был наш дорогой Генрих Густавович, была Дина Ивановна Прокофьева «и другие» люди, любящие и знающие новую и настоящую музыку. Концерт был как-то особенно удачен и радостен. По инерции тащить всё отрадное, светлое, дорогое, новое — к вам, я решаюсь предложить вам привести с собой обоих молодых людей, блещущих талантами и, выражаясь банально, «мастерством» и т. п. О Волконском вы знаете — потомок декабриста, образован, рафинирован, истый парижанин, а внутри глубоко-серьёзен! Его соната и глубока, и печальна, и блестяща. Дружинин сверхинтеллигентен, и даже странно, что персонаж, играющий на струнном инструменте (у них весь мозг идёт на штрихи и вибрацию!), может быть так начитан и скромен и в то же время так великолепно играть. Можно им взять также и жён? (Ну, конечно, если вы нас вообще позовёте.)
<…> вы захотите нас видеть и слышать, то прошу написать дней за 5, не менее, чтобы и мне получить сие известие и всех собрать и запихать в тот или иной вид транспорта. Целую вас. Привет милым «другим» Пастернакам, если они сейчас у вас. Привет Стасику и Гале.
Ваша М. В. Юдина
(Письмо легендарной русской пианистки (педагога, профессора) Марии Вениаминовны Юдиной поэту Борису Леонидовичу Пастернаку и его жене Зинаиде Николаевне Пастернак)
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) НАРОД. Население государства, жители страны. Российский народ.
2) НАСТОЯЩИЙ. Действительно такой, какой должен быть. Он настоящий поэт.
3) ГЛУБОКИЙ. Отдалённый, глубинный. Глубокая провинция.
4) ИГРАТЬ. Исполнять музыкальное произведение. Играть вальс.
5) ВЗЯТЬ. Получить в свою собственность, в своё пользование, распоряжение. Взять такси.
Дорогие и любимые
Зинаида Николаевна и Борис Леонидович!
Вот уже и Пятидесятница приходит к концу, на днях Троицын День.
Я так «избаловалась» за эту печальную и трудную зиму видеть вас систематически! Но я не навязываю своего приезда (отнюдь! ), а считаю необходимым кое-что вам сообщить. А именно: 6-го сего месяца состоялся сонатный вечер альтиста Фёдора Дружинина со мной и, кроме того, с участием известного вам Андрея Волконского. На концерте было много народу, был наш дорогой Генрих Густавович, была Дина Ивановна Прокофьева «и другие» люди, любящие и знающие новую и настоящую музыку. Концерт был как-то особенно удачен и радостен. По инерции тащить всё отрадное, светлое, дорогое, новое — к вам, я решаюсь предложить вам привести с собой обоих молодых людей, блещущих талантами и, выражаясь банально, «мастерством» и т. п. О Волконском вы знаете — потомок декабриста, образован, рафинирован, истый парижанин, а внутри глубоко-серьёзен! Его соната и глубока, и печальна, и блестяща. Дружинин сверхинтеллигентен, и даже странно, что персонаж, играющий на струнном инструменте (у них весь мозг идёт на штрихи и вибрацию!), может быть так начитан и скромен и в то же время так великолепно играть. Можно им взять также и жён? (Ну, конечно, если вы нас вообще позовёте.)
<…> вы захотите нас видеть и слышать, то прошу написать дней за 5, не менее, чтобы и мне получить сие известие и всех собрать и запихать в тот или иной вид транспорта. Целую вас. Привет милым «другим» Пастернакам, если они сейчас у вас. Привет Стасику и Гале.
Ваша М. В. Юдина
(Письмо легендарной русской пианистки (педагога, профессора) Марии Вениаминовны Юдиной поэту Борису Леонидовичу Пастернаку и его жене Зинаиде Николаевне Пастернак)
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Текст относится к эпистолярному жанру. Подтверждением этому служит не только традиционная для письма композиция и этикетные формулы обращения и прощания, но и предельная искренность повествования, которая возможна при душевной близости адресата и адресанта.
2) В тексте в изобилии присутствует эмоционально окрашенная и оценочная лексика (печальную и трудную зиму; всё отрадное, светлое, дорогое; блещущих талантами; глубоко-серьёзен; сверхинтеллигентен).
3) Исходя из требования объективности, которое является обязательным для частной переписки, автор включает в текст конкретные названия, даты, имена и фамилии людей (Пятидесятница приходит к концу, на днях Троицын День, 6-го сего месяца, был… Генрих Густавович, была Дина Ивановна Прокофьева).
4) Синтаксическими особенностями текста, которые иллюстрируют разговорный характер речи, являются вопросительные и восклицательные предложения (Можно им взять также и жён? Я так «избаловалась» за эту печальную и трудную зиму видеть вас систематически!); вставные конструкции (Но я не навязываю своего приезда (от-нюдь!)); разнообразные выделения в тексте, несущие, кроме смысловой, интонационную нагрузку, например: разрядка (новую и настоящую музыку), кавычки («избаловалась», «и другие» люди).
5) В тексте наряду с книжной лексикой (систематически, сонатный, состоялся, инерция, решаюсь предложить, истый потомок) используется и разговорная (тащить, запихать).
Дорогие и любимые
Зинаида Николаевна и Борис Леонидович!
Вот уже и Пятидесятница приходит к концу, на днях Троицын День.
Я так «избаловалась» за эту печальную и трудную зиму видеть вас систематически! Но я не навязываю своего приезда (отнюдь!), а считаю необходимым кое-что вам сообщить. А именно: 6-го сего месяца состоялся сонатный вечер альтиста Фёдора Дружинина со мной и, кроме того, с участием известного вам Андрея Волконского. На концерте было много народу, был наш дорогой Генрих Густавович, была Дина Ивановна Прокофьева «и другие» люди, любящие и знающие новую и настоящую музыку. Концерт был как-то особенно удачен и радостен. По инерции тащить всё отрадное, светлое, дорогое, новое — к вам, я решаюсь предложить вам привести с собой обоих молодых людей, блещущих талантами и, выражаясь банально, «мастерством» и т. п. О Волконском вы знаете — потомок декабриста, образован, рафинирован, истый парижанин, а внутри глубоко-серьёзен! Его соната и глубока, и печальна, и блестяща. Дружинин сверхинтеллигентен, и даже странно, что персонаж, играющий на струнном инструменте (у них весь мозг идёт на штрихи и вибрацию!), может быть так начитан и скромен и в то же время так великолепно играть. Можно им взять также и жён? (Ну, конечно, если вы нас вообще позовёте.)
<…> вы захотите нас видеть и слышать, то прошу написать дней за 5, не менее, чтобы и мне получить сие известие и всех собрать и запихать в тот или иной вид транспорта. Целую вас. Привет милым «другим» Пастернакам, если они сейчас у вас. Привет Стасику и Гале.
Ваша М. В. Юдина
(Письмо легендарной русской пианистки (педагога, профессора) Марии Вениаминовны Юдиной поэту Борису Леонидовичу Пастернаку и его жене Зинаиде Николаевне Пастернак).
Укажите варианты ответов, в которых ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) воврЕмя
2) партЕр
3) Оптовый
4) повторЕнный
5) созЫв
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Старик ПЕРЕТЕРПЕЛ голод и холод суровой зимы, сохранив веру в лучшее будущее.
Политик сделал ПОПУЛИСТСКОЕ заявление, обещая резкое повышение зарплат без конкретных планов реализации.
Для деловых встреч и важных переговоров бизнесмен приобрёл автомобиль ПРЕДСТАВИТЕЛЬСКОГО класса.
Регулярные занятия спортом повышают общую СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ организма болезням и стрессовым ситуациям.
Одно из главных РАЗЛИЧИЙ русской бани от финской сауны заключается в температуре и влажности воздуха внутри помещения.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
«Поделись праздником со всеми!» — таков ведущий лейтмотив фотовыставки «Россия — Родина моя».
В одном из выделенных ниже слов допущена грамматическая ошибка. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
нет САПОГОВ
традиции ТАТАР
ВОСЬМИСОТ лет
нет ГОЛЬФОВ
около ПОЛУТОРАСТА метров
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки
A) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) ошибка в построении сложного предложения
B) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Г)неправильное построение предложения с причастным оборотом
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Предложения
1) Смешиваясь с солёными морскими ветрами, запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу.
2) Наверное, каждого, кто интересуется историей, волнует непростой вопрос, что неужели можно забыть о событиях, сформировавших нас как народ, как нацию.
3) Название самой высокой горы в мире – Джомолунгма, что значит «Богиня Матерь Мира».
4) Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку.
5) Когда я вскочила в вагон, то испытала радость, доходящую до восторга.
6) В 1914 году лингвист Е. Д. Поливанов совершил первую поездку в Японию: Токио поразило его своей оригинальной восточной культурой и бережным отношением к народным традициям.
7) Из глубокого пространства между небом и морем неслись волны, одна за другой взбегавшие на песчаный берег.
8) Герой чеховского рассказа рисует большого человека и рядом с ним изобразил маленький дом.
9) Улица замковых мастеров ведёт к уютной, мощённой площади серыми плитами.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) к…вычки, з…рница, пром…лчать
2) запом…нать, в….негрет, расп…лить (доску)
3) потр…сающий, тр…сина, ув…дать (от жары)
4) заст…лить, энц…клопедия, разв…ваться (на ветру)
5) пос…деть (от горя), бл…стящий, в…ртуоз
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) непр…ятный, пр…морский, пр…шитый
2) ра…драженный, не…быточная (мечта), ни…вергнуть
3) об…яснение, в…юга, с..езд
4) контр…гра, сверх…нтересный, не…звестный
5) по…писать, на…ломить, о…бить
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) никел..вый, милост..вый
2) плать..це, ландыш..вый
3) танц..р, засветл..
4) натри..вый, нищ..та
5) волгоград..кий, тунгус..кий
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) описыва…мый, раста…вший
2) (собака) ла…т, приемл…мый
3) (он) леле…л, держ…щий
4) сия…шь, скле…нный
5) щур…щийся (от солнца), (они) увид…тся
Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) В почтовое отделение пришло письмо с никому (НЕ)ИЗВЕСТНОГО адреса.
2) Новый ученик справился с данным заданием (НЕ)ХУЖЕ остальных ребят.
3) Мне (НЕ)ХОТЕЛОСЬ поддерживать данный разговор, и я поспешил удалиться из зала.
4) Он остался совершенно один, и ему (НЕ)КУДА было пойти в свой выходной день.
5) На столе стоял (НЕ)ПОДОГРЕТЫЙ ужин и лежала записка.
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) Я должен был быть всегда (НА)ЧЕКУ, ЧТО(БЫ) не случилась беда.
2) (В)ПОСЛЕДСТВИИ всплыли кое-какие факты, (ПО)ЭТОМУ представления о его честности рассеялись.
3) Я проснулся (В)ПОТЬМАХ, (ОТ)ТОГО что услышал глухое ворчание.
4) (В)СЛЕДСТВИЕ дождей река разлилась, (ПО)ЭТОМУ берегу уже не пройти.
5) Мы (ТОТ)ЧАС поехали (НА)ВСТРЕЧУ с матерью.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.
И старый деревя(1)ый дом, и некраше(2)ая лавочка, и милый сердцу внутре(3)ий двор, обнесе(4)ый ветхой изгородью, - всё это напоминало мне дни моего детства, безвозвратно унесе(5)ые временем.