Март. Пробник №3

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом абзаце текста. Запишите это местоимение.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЦАРСТВО. перен. Та или иная область действительности, средоточие каких-нибудь явлений, предметов. Царство природы.
2) ПРИМИТИВНЫЙ. Простейший, несложный по выполнению, устройству. Примитивное орудие.
3) КЛЕТКА. Элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. Нервная клетка.
4) КОРЕНЬ. Подземная часть растения, служащая для укрепления его в почве и всасывания из неё воды и питательных веществ. Главный, боковой, придаточный корень.
5) СТРОЕНИЕ. Взаимное расположение частей, составляющих одно целое, структура. Строение земной коры.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

1) Текст относится к научному стилю, так как его целью является изложение, обоснование, объяснение научного знания.
2) В предложениях чаще всего используется обычный порядок слов - прямой, по цели высказывания все предложения повествовательные.
3) Цель текста - представить в образной форме проблему с целью эстетического воздействия.
4) Экспрессивность текста усиливает воздействие на читателя, слушателя и достигается за счет использования оценочных слов и выражений, как явных, так и неявных, привлекающих внимание заголовков и иных выносных элементов текста.
5) Важнейшей чертой текста является общедоступность, он рассчитан на широкую аудиторию и должен быть понятен всем.

Укажите варианты ответов, в которых ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) принЯтый
2) красИвее
3) черпАть
4) свЁкла
5) кранЫ

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

1) Толстые красные пальцы попытались ОБХВАТИТЬ карандаш, однако тот выскользнул и упал на пол.
2) Нужно ОБСУДИТЬ план строительства с архитектором и согласовать с подрядчиком.
3) Среди множества ВОСПОМИНАНИЙ о людях, предметах, событиях и чувствах я не сохранила памяти о первом своем стихотворении.
4) С января снова ожидается повышение ОПЛАТЫ за проезд в метро.
5) ВЫСОТНЫЙ дом на углу Кировской и Новомосковской строился для научных работников.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Важно понять, кому из героев рассказа больше всего импонирует автор произведения.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

БУДУЧИ старшеклассником
ТРЁМСТАМИ рублями
более КРУПНЫЙ цветок
икра из БАКЛАЖАНОВ
СЫПЛЮ зёрна

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Синтаксические ошибки

А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

Предложения

1) Со временем мастера, создавая садовую мебель, стали работать с более лёгкими материалами: алюминий, пластик, бамбук, ротанг.
2) Согласно утверждению Альберта Эйнштейна, только те, кто предпринимают абсурдные попытки, смогут достичь невозможного.
3) Пытаясь получить «серьёзную» профессию, юноша поступил в технический вуз, но любовь к живописи оказалась сильнее.
4) Создавая первую модель «Мерседеса», изобретатель Карл Бенц разработал совершенно новый двигатель.
5) Ещё не доехав до села, где стоял наш отряд, мы заметили необычное оживление.
6) По возвращению с фронта Владимир Сутеев преподавал на курсах мультипликаторов при «Союзмультфильме».
7) Каждый раз вспоминая эти истории, мои глаза наливаются слезами, ведь память о войне — одна из самых болезненных.
8) После премьеры балета «Спартака» публика бушевала и не желала отпускать артистов со сцены.
9) По мнению учёных, оптические иллюзии — это не только забавные картинки, но и инструмент раскрытия возможностей мозга.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пром..чить, ш..ловливый, заг..реть
2) прик..снуться, осм..треть, м..тивировать
3) бл..стать, зап..реть, выст..рать
4) предл..жение, пок..риться, упл..тнить
5) раств..риться, приск..кать, опр..вдать

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пре..писание, на..кусить, по..править
2) бе..компромиссный, во..росший, не..держанный
3) пр..брежный, пр..терпеться (к боли), пр..уныть
4) под..брать, нез..вершённая (работа), п..немногу
5) в..юнок, меж..ярусный, ад..ютант

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) канад..кий (клён), ткац..кий (станок)
2) клетч..тые (брюки), (протереть) досух..
3) оранж..вый, дешёв..нький
4) реч..нка, еж..вый
5) матерч..тый, помещ..чий

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) выгон..шь, трепещ..шь
2) леч..щий, колыш..щийся
3) (он) щекоч..т, завис..л
4) укол..шь, опротив..л
5) взвеш..нное (решение), прокач..нный (воздух)

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов

1) Для школьного бала она решила сшить сама себе платье, которое будет (НЕ)ВЫШЕ колен.
2) Это версия пока (НЕ)ДОКАЗАНА, поэтому я не могу тебе верить.
3) Какая-то (НЕ)СТЕРПИМАЯ тоска овладела мною в тот вечер, что я не мог ни о чем думать.
4) (НЕ)КТО постучал в дверь так сильно, что я даже выронил из рук книгу, которую в это время читал.
5) (НЕ)ВЫРАЖАЯ никаких эмоций, он продолжал молча идти и слушать мой рассказ.

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.

1) (В)ТЕЧЕНИЕ этих тридцати минут мне не раз казалось, что он бледен, БУД(ТО) смерть, но потом это ощущение исчезало.
2) В этот момент мне захотелось, ЧТО(БЫ) мы остановились и ничего не говорили и на короткий миг затихло бы всё (ВО)КРУГ.
3) Бабушка промолчала, она ПО(ПРОСТУ) стала снова запасать (В)ПРОК спички и мыло.
4) Я, конечно, совсем не это имел (В)ВИДУ, но так ТО(ЖЕ) вышло неплохо.
5) Пиджак стал маловат: он несколько тянул (ПОД)МЫШКАМИ, а ТАК(ЖЕ) напряженно сидел в локтях.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

Короткие, кривые ноги Ильи ступали медле(1)о и крепко, точно шагал какой-то были(2)ый богатырь; сгорбле(3)ая спина и вытянутые, дли(4)ые руки делали его фигуру очень некрасивой на первый взгляд, но такие спины и руки бывают только у рья(5)ых труже(6)иков, которые работают, не жалея себя.