Просмотр связанных заданий №9121, №9122, №9123
- Тема: Логико-смысловые отношения между элементами текста
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите этот производный предлог.
- Тема: Определение лексического значения слова
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ОБСТОЯТЕЛЬСТВО. Явление, сопутствующее какому-нибудь другому явлению и с ним связанное. Выяснить все обстоятельства дела.
2) ВЫСШИЙ. О самой высокой ступени в развитии, в науке, в системе образования. Высшая математика.
3) НАСТОЯЩИЙ. Этот, данный. В настоящей статье речь пойдёт о социальных проблемах.
4) ОРГАН. Печатное издание, принадлежащее какой-нибудь партии, учреждению. Академический орган.
5) УДОВЛЕТВОРЯТЬ. Возместить кому-нибудь ущерб, сделать что-нибудь в возмещение оскорбления. Удовлетворить оскорблённого. - Тема: Стилистический анализ микротекста
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Текст соответствует основному требованию, предъявляемому к деловым бумагам, — предельная точность и однозначность информации, не допускающая двоякого толкования содержания.
2) Усложнённость синтаксиса создаётся за счёт распространения предложений однородными членами.
3) С помощью анафоры в первом, третьем и четвёртом абзацах («В Российской Федерации…») достигаются историческая точность и выразительность текста.
4) Официальность тона обусловливает отсутствие в тексте разговорной и эмоционально-оценочной лексики.
5) В тексте преобладают сложные — сложноподчинённые и сложносочинённые — предложения.