Просмотр связанных заданий №51010, №51011, №51012, №51013, №51015

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Д. С. Лихачёв проводит параллель между умением ездить на велосипеде и жизнью человека.
2) Лихачёв говорит, что его “Письма о добром и прекрасном” нужны только в начале пути, а потом человек сам должен идти, выбирая дороги добра. 
3) Потребность поступать хорошо всегда дается человеку при от рождения.
4) Проживать жизнь так же легко, как и ездить на велосипеде. 
5) Душевная необходимость в хороших поступках тогда дорога, когда она безотчётна.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) В предложении 15 данного текста представлено описание.
2) В предложениях 1-3 представлено рассуждение. 
3) В предложениях 7-8 содержится повествование. 
4) Предложение 18 является следствием того, о чем говорится в предложении 17. 
5) В предложениях 23-24 представлено повествование. 

Из предложений 1-5 выпишите синонимы.

Среди предложений 8-15 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью лексического повтора.

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста 

«Как научиться находить правильные решения в жизни?»

Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их.

Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра).

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

(1) Самое хорошее поведение то, которое определяется не внешними рекомендациями, а душевной необходимостью. (2) Душевная же необходимость – она, пожалуй, особенно хороша, когда безотчётна. (3) Поступать надо правильно не думая, не размышляя долго. (4) Безотчётная душевная потребность поступать хорошо, делать людям добро – самое ценное в человеке. (5) Но душевная потребность эта не всегда присуща человеку от рождения. (6) Она воспитывается в человеке и воспитывается в основном им же самим – его решимостью жить по правде, по-доброму. (7) Мы учимся ездить на велосипеде и сперва следуем определенным несложным советам друзей: поворачивать руль в ту сторону, в которую падаешь. (8) А вскоре ездим, не думая уже ни о каких правилах, и ездим хорошо и свободно всю жизнь. (9) В своих «письмах» я тоже рекомендую несложные правила «ездить на велосипеде» – жить честно, по правде. (10) Но это необходимо только для начала. (11) Жить же нужно интуитивно «по велению совести», не задумываясь находить всегда правильные решения, не заглядывая в книжки. (12) Жить гораздо сложнее, чем ездить на велосипеде. (13) Поэтому и советов приходится давать больше. (14) Но вот на что обратите внимание. (15) Когда вы только учитесь ездить на велосипеде, когда думаете, куда повернуть, вы затрачиваете множество усилий. (16) А когда научились и не думаете – вы почти неутомимы. (17) И вот мой совет: научитесь, не задумываясь, сразу находить правильные решения. (18) Жить будет легко. (19) Поэтому мои «Письма о добром и прекрасном» должны быть вам нужны только для начала. (20) А потом живите по-доброму, не думая о «правилах», которые содержатся в письмах. «Правила» только для начала пути. (21) Стремитесь ходить путями добра так же просто и безотчетно, как вы ходите вообще. (22) Тропинки и дороги нашего прекрасного сада, который зовется окружающим миром, так легки, так удобны, встречи на них так интересны, если только «исходные данные» выбраны вами правильно. (23) Итак, прочтя, отложите мои письма в сторону и сами находите для себя правильные решения и стремитесь, чтобы не оступиться, чтобы все решения шли прямо от сердца. (24) А я помашу вам вслед…

(Д. С. Лихачёв)