Просмотр связанных заданий №2039, №2404, №2038

  • 1 линия
    №2039
    Не выполнено
    Тема: Логико-смысловые отношения между элементами текста

    Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз.

  • 2 линия
    №2404
    Не выполнено
    Тема: Определение лексического значения слова

    В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

    1) ПРЕДМЕТ. Тема, то, что служит содержанием мысли, речи, на что направлена познавательная или творческая деятельность. Основной п. научного исследования. Возвышенный п.
    2) ЦЕНТР. Точка в геометрической фигуре, теле, обладающая каким-н. только ей присущим свойством и обычно получаемая пересечением линий, осей, плоскостей. Ц. окружности. 
    3) ОСНОВАНИЕ. Право на что-л., на осуществление чего-л. Действовать на основании закона. На законном основании.
    4) ТЕЛО. Основная часть чего-л. Т. позвонка. Т. поршня. Т. плотины.
    5) ВОСТОК. Страны, расположенные в этом направлении (в отличие от стран Европы). Архитектура Востока.

  • 3 линия
    №2038
    Не выполнено
    Тема: Стилистический анализ микротекста

    Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

    1) Строгая официальность текста предполагает полный отказ от разговорной и стилистически нейтральной лексики. В тексте используется только научная лексика.
    2) Для текста характерно употребление многозначного слова в одном, определённом значении. Например: положение, центр, основание, линия, пространство, равновесие и др.
    3) В первом предложении текста формулируется тезис (Предмет не опрокидывается назад, если отвесная линия, проведённая из центра тяжести, проходит внутри основания этого предмета), затем автор текста обосновывает справедливость тезиса (второй абзац) и приводит примеры (третий и четвёртый абзацы).
    4) Противопоставление содержания третьего и четвёртого абзацев выражено с помощью слова наоборот.
    5) Цель автора текста - доложить о результатах экспериментов, которые он проводил самостоятельно.