Структура ИС

Структура ИС

Сейчас речь пойдёт об Итоговом сочинении. С ним ты столкнешься уже в декабре. Чем раньше ты начнёшь готовиться, тем увереннее будешь себя чувствовать на ИС. 

Итоговое сочинение - это стандартная процедура допуска к ГИА. Оно проще, чем сочинение ЕГЭ, но всё же советую изучить структуру ИС, а также требования и критерии, которые влияют на получение зачёта. 

Начнём, пожалуй, со структуры твоего сочинения. Она универсальна и не зависит от выбранного тобой направления:

 

      1. Введение

Это начало твоего сочинения. Во введении можно дать определение центральному понятию в теме. Например, если твоя тема звучит как “Человек вне общества - чудовище”, то во введении ты можешь сразу обозначить, кто такой человек, что из себя представляет общество или кого можно назвать чудовищем. Выбери что-то одно, а затем отталкивайся от этого понятия. 

Возьму тему “Чем опасно равнодушие?”, такое введение у меня получилось: “Что же такое равнодушие? (я дал определение центральному понятию в теме) Это нежелание помнить о чувствах других людей, помогать им в бедах, которые могут случиться в любой момент их жизни. Человеку ни в коем случае нельзя думать только о себе, совершенно позабыв об окружающих. Но чем же опасно равнодушие? (повторяем вопрос, чтобы закинуть мостик для тезиса)”.

 

       2. Тезис 

Это твоё мнение по теме. Вот лайфхак: если тема сформулирована в виде вопроса - отвечай на вопрос; если тема дана в виде высказывания - поясни высказывание; если в теме есть цитата - перескажи её своими словами (спиши, но не точь-в-точь). Вот тебе примеры для наглядности: 

Тема: Что помогает человеку поступать по совести? 

Тезис: “Я считаю, что поступать по совести человеку помогает внутренний моральный компас”. 

 

Тема: Роль совести в жизни человека

Тезис: Я считаю, что роль совести в жизни человека огромна. 

 

Тема: Согласны ли Вы со следующей мыслью Ю. Рыжова: “Совесть - вот главное наше достояние”?

Тезис: Я считаю, что Ю. Рыжов абсолютно прав, так как совесть действительно невероятно важна, поскольку она определяет всё течение жизни человека. 

 

      3. Аргумент

Это доказательство твоей позиции. Из чего оно состоит? Из ссылки на текст произведения (ты должен показать, в какой части книги происходят события, доказывающие твою точку зрения, и кратко (!!!) пересказать то, что в книге происходит) и пояснения, то есть анализа (необходимо показать, КАК ИМЕННО содержание книги доказывает твою позицию). В пояснении можно выйти на намерение автора, упомянуть его позицию.

Вот пример аргумента:

Тезис: По моему мнению, добрые дела действительно могут изменять жизни людей к лучшему.

Аргумент: Подтверждение этой мысли легко можно найти в рассказе М. А. Шолохова “Судьба человека”. После войны Андрей Соколов встречает мальчика-сироту. Герой решает усыновить Ванюшу, совершает поступок, полный сочувствия и сострадания (ссылка на текст). Автор демонстрирует нам, насколько важна в жизни каждого человека доброта, навсегда изменившая судьбы обоих героев, сделавшая их жизни намного счастливее (пояснение).

 

      4. Вывод

Всё просто: это завершение сочинение. Пишем общие слова, подытоживаем размышления. 

 

***

 

Согласись, достаточно просто, в чем же подвох?

Сочинение ты пишешь по одной из шести предложенных тем - по две темы на одно направление (подробнее с направлениями мы разберёмся в следующих статьях). 

 

Объём твоего сочинения должен быть не менее 250 слов, рекомендованный - 350 слов.

Отмечу, что минимальный объем слов - это тот объем, который ОБЯЗАТЕЛЬНО должен быть в любом Итоговом сочинении. Меньше слов быть не должно. А рекомендованный объем слов - это тот объем, который лишь РЕКОМЕНДУЕТСЯ для полного раскрытия темы, но вовсе не обязательно придерживаться данной рекомендации. 

За всё сочинение ты получаешь или “зачёт”, или “незачёт”. Никаких оценок, никакого стресса. Чтобы твоё сочинение начали проверять в принципе (а не поставили на нём крест с первых строк), ты должен соблюсти требования: 

• минимальный объём в 250 слов;
• самостоятельность написания (никаких ИИ, ГДЗ, чата GPT и Алис, только ты и твоя фантазия). 

Если на этом этапе всё круто, то проверяющий начинает оценивать сочинение по критериям. Их 5: первые 2 являются обязательными, остальные 3 - факультативными. Для “зачёта” ты должен получить по баллу за обязательные критерии и ещё один балл по одному из факультативных. Это не так уж сложно. 

 

Критерии:

 

     1. Соответствие теме (обязательный) 

Это первый обязательный критерий. Логично: если ты выбрал тему “Стоит ли помогать людям вокруг?”, а сам рассуждаешь о стоимости хлеба в магазине, то это не сочинение. Проверяющий здесь смотрит на то, всё ли твоё сочинение посвящено выбранной теме.

 

      2. Аргументация (обязательный)

Это тоже обязательный критерий (ведь ты же помнишь, что Итоговое сочинение строится вокруг тезиса, который нужно обосновать и доказать?). Проверяющий смотрит на наличие аргумента и его качество, на то, насколько адекватно ты доказал свою точку зрения и обосновал, почему ты взял именно этот аргумент. 

Напомню, что аргумент должен быть хотя бы один. Но ты в этом не ограничен: хочешь 2 аргумента - пиши 2, хочешь 10 - пиши 10, хочешь 17 - пиши 17. 

В источнике аргумента ФИПИ нас не ограничивает. Да, можно аргумент из фильма, НО если первый твой аргумент был литературным. 

Литературный аргумент - это обязательно. Обрати внимание, что на ИС НЕТ ограничений для литературных источников:

можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы.

Да, современную тоже можно. Бери хоть Тургенева, хоть Джоан Роулинг. Главное, чтобы твоя позиция была доказана. 

 

       3. Композиция и логика (факультативный) 

Этот критерий факультативный, то есть ты можешь заработать 0 баллов за этот критерий и всё равно получить “зачёт” за всё сочинение. В рамках этого критерия проверяющий смотрит на логику изложения и на вменяемую композицию (то есть есть ли введение, тезис, аргумент и вывод). 

 

       4. Качество письменной речи (факультативный)

Самый простой для получения зачета критерий.

“Незачет” ставится при условии, если “низкое качество речи (в том числе речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла сочинения”.

То есть тебе поставят 0 только тогда, когда твоё сочинение будет буквально нечитаемым и непонятным. Если эксперт всё легко прочитал и понял твой замысел, то критерий у тебя в кармане. 

 

       5. Грамотность (факультативный) 

Слышу твой вздох, но рано. Получить “зачет” по этому критерию не так сложно. Проверяющие учитывают орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки. Для “незачета” нужно допустить более 5 ошибок на 100 слов в сумме (перевожу: для минимального объёма в 250 слов допустимо 12 ошибок). Согласись, это прям МНОГО. 

***

Что ж, мы подробно разобрали структуру Итогового сочинения и поговорили обо всех требованиях и критериях ИС. 

Теперь ты на шаг ближе к заветному “зачёту”!