Просмотр связанных заданий №42433, №42435, №42436, №42438
- Тема: 1.2. Мировоззрение
Что такое мировоззрение? Как авторы характеризуют роль мировоззрения в человеческом сознании? (Приведите одну любую характеристику.) Какие два способа освоения мира в сознании человека, по мнению авторов, сочетаются в мировоззрении?
- Тема: 1.2. Мировоззрение
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
- укажите не менее двух основных характеристик сознания;
- объясните связь любого из указанных в тексте видов обобщённых знаний с формированием личности(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
- Тема: 1.2. Мировоззрение
Какие три компонента мировоззрения выделили авторы? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте двумя примерами взаимосвязь всех этих компонентов мировоззрения. (Обязательно указывайте в каждом примере компоненты
мировоззрения. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) - Тема: 1.2. Мировоззрение
Используя обществоведческие знания, приведите три объяснения приведённой в тексте мысли о том, что «многоучёность уму не научает».
(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)