Просмотр связанных заданий №42095, №42100, №42107, №42108

Что автор называет социальным статусом? Какие три вида социальных статусов он выделил? Как, по мнению автора, связаны социальный статус и социальные роли?

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных характеристик личности;
— объясните связь любого из указанных в тексте статусов с формированием личности.

(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

На примере роли ученика школы проиллюстрируйте два ролевых ожидания (формальное и неформальное) и две санкции (формальную и неформальную).

Предположите, от чего зависит выбор человеком своего главного статуса. Используя обществоведческие знания, выскажите два предположения и кратко объясните каждое из них.