Просмотр связанных заданий №39696, №39668, №39666, №39664

  • 17 линия
    №39696
    Не выполнено
    Тема: 1.14. Образование

    В чём заключается функция специального и профессионального образования? Почему нельзя финансировать в человеческий капитал на тех же условиях, что и в экономический капитал? Чем обусловлено государственное вмешательство в рынок?

  • 18 линия
    №39668
    Не выполнено
    Тема: 1.14. Образование

    В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

    Используя обществоведческие знания,
    – укажите не менее трёх основных признаков понятия «рынок»;
    – объясните связь государственного вмешательства в рыночную экономику.

    (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

  • 19 линия
    №39666
    Не выполнено
    Тема: 1.14. Образование

    Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль образования в развитии личности.
    (Сначала назовите роль, а затем укажите соответствующий пример. Каждый пример должен быть составлен развёрнуто).

  • 20 линия
    №39664
    Не выполнено
    Тема: 1.14. Образование

    Автор пишет, что «специальное и профессиональное образование... это форма инвестиций в человеческий капитал, абсолютно аналогичная вкладыванию денег в оборудование, здания и прочие неодушевлённые формы капитала». Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента в подтверждение позиции автора.

    (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение).