Просмотр связанных заданий №33086, №33088, №33090, №33091

  • 17 линия
    №33086
    Не выполнено
    Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение

    Какие признаки правомерного поведения названы в тексте? (Укажите любые два признака). Как автор раскрывает формально-юридический критерий поведения? Почему, по мнению автора, правомерное поведение играет положительную роль для личности?

  • 18 линия
    №33088
    Не выполнено
    Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение

    В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

    Используя обществоведческие знания,
    – укажите не менее трёх основных признаков понятия правонарушение;
    – объясните, как правомерное поведение связано с правовым воспитанием.

    (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

  • 19 линия
    №33090
    Не выполнено
    Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение

    Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три вида правонарушений и проиллюстрируйте каждый из них конкретным примером. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите вид. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

  • 20 линия
    №33091
    Не выполнено
    Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение

    Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о том, почему активная позиция граждан важна для сдерживания правонарушений.

    (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).