Апрель. Пробник №7 (легкий)

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответ пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Общенаучный метод	Иллюстрация метода
Моделирование
?

Экспериментатор исследовал биологические процессы в организме девушки во время менструального цикла. Для этого он измерял концентрацию фолликулостимулирующего гормона в разные дни цикла. Как изменились показатели концентрации в крови фолликулостимулирующего гормона в течение трёх дней до овуляции и через три дня после овуляции? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1)  увеличилась
2)  уменьшилась
3)  не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

На участке степной экосистемы первичная годовая продукция составляет 1500000 кДж. Используя правило 10%, рассчитайте количество энергии, полученное гадюкой, если она занимает третий трофический уровень. В ответе запишите только число (в кДж).

Какова вероятность (в %) появления гетерозиготного потомства при скрещивании особей с генотипами АА и Аа? Ответ запишите в виде числа.

Укажите номер, которым на схеме обозначен зрелый сперматозоид.

Установите соответствие между характеристиками и процессами гаметогенеза, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже терминов используют для описания синтеза молекулы белка?

1) тРНК
2) клеточный центр
3) рибосома
4) полипептидная цепь
5) гликолиз
6) денатурация

Установите последовательность этапов клеточного цикла соматической клетки, начиная с периода, в котором реплицируется ДНК. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) профаза
2) анафаза
3) телофаза
4) метафаза
5) интерфаза

Какой цифрой на рисунке обозначен мукор?

Установите соответствие между характеристиками и группами грибов, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В клетке растений, в отличие от клетки животных, имеется(-ются):

1) клеточная стенка из целлюлозы
2) митохондрии
3) рибосомы
4) плазматическая мембрана
5) вакуоли с клеточным соком
6) хлоропласты

Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Голосеменные
2) Туя
3) Растения
4) Эукариоты
5) Туя западная
6) Кипарисовые

Каким номером на рисунке обозначена почка человека?

Установите соответствие между характеристиками и железами человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Структуры органа слуха:

1) сетчатка
2) улитка
3) стекловидное тело
4) евстахиева труба
5) барабанная перепонка
6) хрусталик