Май. Пробник №9

Рассмотрите таблицу «Общие признаки живого» и заполните пустую ячейку, вписав в неё соответствующий термин.

Признак живого	Иллюстрация признака
Обмен веществ
?

Экспериментатор электрическим током раздражал периферический конец блуждающего нерва (n. vagus, CN X), содержащего парасимпатические волокна. Как при этом изменится частота сердечных сокращений и интенсивность перистальтики кишечника? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 

1) увеличится 
2) уменьшится 
3) не изменится

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В рибосому последовательно вошли тРНК с антикодонами (указаны от 5’ к 3’ концу) ГАА, АГУ, ЦЦУ, ГГЦ. Определите процентное содержание урацила на участке иРНК, с которым взаимодействовали данные антикодоны.

По изображенной на рисунке родословной определите вероятность (%) рождения ребенка без признака в браке, отмеченном цифрой 1. В ответе запишите только соответствующее число.

Каким номером на рисунке показаны участки гена, не кодирующие белок?

Установите соответствие между признаками и молекулами/фрагментами молекул, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Определите три признака, которые используются для описания кариотипа, представленного на рисунке. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) геномная мутация
2) формируется женский фенотип
3) следствие нерасхождения половых хромосом в гаметогенезе
4) полиплоидия
5) синдром Дауна
6) набор хромосом соматических клеток

Установите последовательность событий, обеспечивающих образование инсулина в клетках поджелудочной железы. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) транспорт проинсулина в комплекс Гольджи
2) упаковка полипептида в секреторные везикулы
3) перемещение везикул с инсулином к плазматической мембране
4) образование проинсулина в каналах ЭПС
5) трансляция препроинсулина

Каким номером на рисунке обозначено животное, которое является фильтратором?

Установите соответствие между признаками и животными, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Особенностями животного, изображенного на рисунке, являются:

1) незамкнутая кровеносная система
2) сегментированное тело
3) паразитизм
4) метанефридии
5) отсутствие органов пищеварения
6) раздельнополость

Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высшего ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Двудольные
2) Повилика
3) Растения
4) Вьюнковые
5) Повилика европейская
6) Покрытосеменные

Каким номером на рисунке указана область с наибольшей концентрацией фоторецепторов?

Установите соответствие между структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3 и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Слуховой анализатор включает в себя:

1) слуховую трубу
2) слуховые косточки
3) полукружные каналы
4) височную долю коры
5) слуховой нерв
6) рецепторные клетки