Март. Пробник №8

Рассмотрите таблицу «Уровни организации живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин

Ученый произвел одновременную перерезку парасимпатических волокон правого и левого блуждающих нервов кролика. Как изменились частота сердечных сокращений и интенсивность перистальтики кишечника? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В транскрибируемой цепи ДНК содержится 30% аденина и 20% тимина. Определите содержание гуанина во фрагменте двуцепочечной молекулы ДНК.

Сколько вариантов фенотипов получится у потомков при дигибридном скрещивании моногомозиготного по рецессивному и дигомозиготного по доминантным аллелям организмов при полном доминировании? Ответ запишите в виде числа.

Каким номером на рисунке обозначен уровень структуры белка, который может быть представлен β-складчатым слоем?

Установите соответствие между признаками и уровнями структурной организации белков, обозначенными на рисунке цифрами 1-4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К положениям клеточной теории относятся:

1) клетки образуются путем деления материнской клетки
2) у многоклеточных организмов все клетки одинаковы по функциям
3) все организмы имеют одинаковое строение клеток
4) клетка - элементарная единица строения и функционирования организмов
5) клетки имеют единые принципы функционирования
6) все организмы имеют клеточное строение

Установите последовательность структур генома эукариот по мере их уменьшения. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) триплет
2) последовательность ДНК
3) структурный ген
4) хромосома
5) нуклеотид

Каким номером на рисунке показано соцветие?

Установите соответствие между характеристиками и цветками, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Папоротники в отличие от цветковых растений:

1) не могут быть деревьями
2) формируют подвижные сперматозоиды 
3) могут иметь обоеполые гаметофиты
4) опыляются ветром 
5) формируют споры путем мейоза
6) имеют заросток с ризоидами

Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Животные
2) Гидроидные
3) Сифонофоры
4) Эукариоты
5) Португальский кораблик
6) Кишечнополостные

Каким номером на рисунке указан безусловный раздражитель?

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Кость, изображенная на рисунке:

1) сочленяется с плоской костью 
2) входит в пояс верхней конечности
3) сочленяется с позвонком
4) относится к скелету туловища
5) входит в состав грудной клетки
6) расположена над первым ребром