Январь. Пробник №8

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Экспериментатор поместил 10 клубней картофеля в темную герметичную камеру при температуре 25°C. Как спустя сутки в камере изменится содержание паров воды и углекислого газа? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 

1) увеличится 
2) уменьшится 
3) не изменится 

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Определите вероятность (в %) образования некроссоверных гамет у дигетерозиготного организма, если расстояние между генами составляет 17 морганид.

Определите соотношение генотипов в потомстве от скрещивания организмов с доминантными признаками, если один из них является дигетерозиготным, а второй - дигомозиготным. В ответ запишите соответствующую последовательность цифр в порядке убывания.

Какой цифрой на рисунке указаны компоненты цитоскелета, которые направляют везикулы от ЭПС к аппарату Гольджи из него к плазматической мембране клетки?

Установите соответствие между характеристиками и компонентами цитоскелета, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К генным мутациям относится:

1) перемещение участка хромосомы на негомологичную
2) изменение количества Х-хромосом
3) обмен псевдоаутосомными участками половых хромосом
4) утрата триплета в рамке считывания
5) встраивание некомплементарного нуклеотида при репликации 
6) образование тиминовых димеров под действием ультрафиолета

Установите последовательность процессов синтеза белка. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) поступление в рибосому тРНК с глицином 
2) формирование дипептида
3) связывание старт-кодона с метионил-тРНК
4) перемещение рибосомы на один триплет 
5) терминация синтеза полипептида 

Каким номером на рисунке показана структура с чешуевидными листьями?

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если растение имеет цветок, изображенный на рисунке, то для него характерны:

 
1) стержневая корневая система
2) плод стручок
3) вставочный рост
4) зародыш с двумя семядолями
5) передвижение воды по трахеидам
6) простой околоцветник

Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Лютиковые
2) Растения
3) Покрытосеменные
4) Двудольные
5) Калужница
6) Калужница болотная

Каким номером на рисунке показан периферический орган иммунной системы?

Установите соответствие между структурами, обозначенными цифрами 1, 2, 3 и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какими особенностями обладают вставочные нейроны в соматической нервной системе человека?

1) входят в состав задних корешков спинного мозга
2) осуществляют связь между чувствительными и исполнительными нейронами
3) образуют основную массу серого вещества спинного мозга
4) осуществляют передачу нервных импульсов к внутренним органам
5) осуществляют передачу нервных импульсов на двигательные нейроны
6) входят в состав передних корешков спинного мозга