Октябрь. Пробник №19 (легкий)

Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Уровень	Пример
Организменный
?

Экспериментатор наблюдал за развитием ржи, начиная с появления всходов до состояния полной спелости. Как изменились количество листьев и расстояние между узлами у растения за этот промежуток времени?

Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Определите количество аминокислот, доставленных в процессе синтеза белка молекулами тРНК, если на иРНК 210 нуклеотидов. В ответе запишите только соответствующее число.

Какова вероятность получения гомозиготного по рецессивному аллелю потомства в скрещивании моногетерозиготных особей между собой? Ответ запишите в виде числа.

Какой цифрой на рисунках обозначено потомство, полученное при половом размножении?

Установите соответствие между характеристиками и типами размножения животных, обозначенными на схеме цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К характеристикам полисахаридов относятся:

1) могут являться антигенами (вызывают иммунный ответ)
2) входят в состав клеточной стенки эритроцитов
3) обеспечивают транспорт электронов в хлоропластах
4) свободно проникают через билипидный слой
5) формируют клеточные стенки дрожжей
6) используются в качестве резервного источника энергии

Установите последовательность структур по мере их уменьшения.
1) молекула тРНК
2) атом кислорода
3) рибоза
4) центральная петля
5) антикодон

На рисунке под каким номером изображено растение, имеющее весенние и летние побеги?

Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите признаки, характерные для Кольчатых червей.

1) выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами
2) метамерное строение
3) пищеварительная система, состоящая из трех крупных отделов
4) нервная система диффузного типа
5) полость тела, выстланная эпителиальными клетками мезодермального происхождения
6) плотная кутикула из хитина

Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр: 

1) Тыква садовая
2) Тыква
3) Тыквенные
4) Двудольные
5) Покрытосеменные
6) Растения

Какой цифрой на рисунке обозначена вилочковая железа (тимус)?

Установите соответствие между характеристиками и железами человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В желудке человека, в отличие от тонкой кишки, происходит:

1) гидролиз пептидов
2) секреция пепсиногена
3) выделение сока с рН менее 2
4) всасывание липидов в лимфу
5) выделение соляной кислоты
6) секреция желчи