- Биология
- Тренировочные варианты
- Май. Пробник №20 (средний)
Май. Пробник №20 (средний)
Рассмотрите таблицу "Общие признаки живого" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Признак |
Пример |
|
Размножение |
Появление птенцов в колонии пингвинов |
|
? |
Превращение аксолотля в амбистому |
Экспериментатор поместил микропрепарат крови лягушки на предметный столик светового микроскопа, предварительно заменив окуляр с увеличения х10, на увеличение х15, а объектив с х20 на х40. Как при этом изменятся количество и визуальный размер эритроцитов в поле зрения экспериментатора? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Количество эритроцитов | Визуальный размер эритроцитов |
В транскрибируемой цепи ДНК содержится 30% аденина и 20% тимина. Определите содержание гуанина во фрагменте двуцепочечной молекулы ДНК.
Какова вероятность (%) появления потомков с розовой окраской цветков у львиного зева в результате анализирующего скрещивания гетерозиготного растения (красная окраска неполно доминирует над белой)? Ответ запишите в виде числа.

Каким номером на рисунке показано поколение растений, состоящее только из гетерозиготных организмов?
Установите соответствие между признаками и поколениями львиного зева, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ПРИЗНАКИ | ПОКОЛЕНИЯ ЛЬВИНОГО ЗЕВА |
| А) скрещиваются чистые линии растений | 1) 1 |
| Б) подтверждается действие закона единообразия | 2) 2 |
| В) особи образуют только один сорт гамет | 3) 3 |
| Г) содержит три фенотипические группы | |
| Д) все особи обладают промежуточным фенотипом | |
| Е) генотип половины особей содержит разные аллели гена |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Выберите три верных ответа из шести. Для изображённого на рисунке органоида характерно:

1) образование секреторных пузырьков
2) участие в модификации белков
3) наличие рибосом на поверхности каналов
4) участие в расщеплении полимеров
5) образование лизосом
6) синтез липидов и углеводов
Расположите в правильном порядке последовательность процессов митоза. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) разрушение ядерной оболочки
2) образование метафазной пластинки
3) прикрепление нитей веретена к центромерам
4) расхождение хроматид к полюсам
5) деспирализация хромосом

Каким номером на рисунке обозначен генеративный орган цветковых растений, служащий для защиты и распространения семян?
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1-4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) содержит семязачатки | 1) 1 |
| Б) часть мужского гаметофита | 2) 2 |
| В) содержит микроспорангий | 3) 3 |
| Г) включает рыльце, столбик и завязь | 4) 4 |
| Д) образуется при митозе мегаспоры | |
| Е) гаплоидные клетки |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Особенностями животного, изображенного на рисунке, являются:

1) незамкнутая кровеносная система
2) сегментированное тело
3) паразитизм
4) метанефридии
5) отсутствие органов пищеварения
6) раздельнополость
Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Двудольные
2) Цветковые
3) Манго
4) Манго пахучее
5) Растения
6) Эукариоты

Каким номером на рисунке обозначена система, иннервирующая потовые железы?
Установите соответствие между характеристиками и отделами вегетативной нервной системы, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ХАРАКТЕРИСТИКА | ОТДЕЛ |
| А) содержит волокна блуждающего нерва | 1) 1 |
| Б) способствует отложению питательных веществ | 2) 2 |
| В) увеличивает частоту сердечных сокращений | |
| Г) расширяет зрачок | |
| Д) стимулирует слюноотделение | |
| Е) способствует секреции пищеварительных ферментов |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие характеристики могут быть использованы для описания естественного пассивного иммунитета?
1) у новорожденного имеются готовые антитела против болезней
2) ребенок получает готовые антитела с материнским молоком
3) клетки памяти (В-лимфоциты) запоминают антигены возбудителя
4) появляется после введения вакцины
5) при повторном попадании возбудителя выработка антител начинается раньше
6) от матери через плаценту ребенок получает антитела
