Просмотр связанных заданий №82893, №82896
- Тема: Нулевая гипотеза
Экспериментаторы изучали поведение мышей в тесте на принудительное плавание. В эксперименте использовались две группы мышей: с выключенным (нокаутированным) геном к рецептору витамина D (VDR) и с функциональным геном VDR. Экспериментаторы заполняли прозрачный цилиндр водой на глубину 20 см. Мышей опускали в воду и регистрировали их поведение с помощью программного обеспечения для видеослежения. Результаты отражены в таблице.
Показатель Группа мышей Рецептор витамина D экспрессируется Нокаут по гену VDR, рецептор витамина D не экспрессируется Продолжительность неподвижности (с) 16,5 ± 6,6 5,9 ± 5,3 Продолжительность активной подвижности (с) 15,7 ± 3,0 53,6 ± 8,1 Число эпизодов тонущего поведения 0 ± 0 3,8 ± 1,7 Пройденное расстояние (м) 6,0 ± 0,3 6,1 ± 0,6 Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Объясните, почему эксперимент проводили с мышами одного возраста. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что температура воды в разных вариантах эксперимента отличалась? Аргументируйте ответ.
*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
- Тема: Витамины
Экспериментаторы изучали поведение мышей в тесте на принудительное плавание. В эксперименте использовались две группы мышей: с выключенным (нокаутированным) геном к рецептору витамина D (VDR) и с функциональным геном VDR. Экспериментаторы заполняли прозрачный цилиндр водой на глубину 20 см. Мышей опускали в воду и регистрировали их поведение с помощью программного обеспечения для видеослежения. Результаты отражены в таблице.
Показатель Группа мышей Рецептор витамина D экспрессируется Нокаут по гену VDR, рецептор витамина D не экспрессируется Продолжительность неподвижности (с) 16,5 ± 6,6 5,9 ± 5,3 Продолжительность активной подвижности (с) 15,7 ± 3,0 53,6 ± 8,1 Число эпизодов тонущего поведения 0 ± 0 3,8 ± 1,7 Пройденное расстояние (м) 6,0 ± 0,3 6,1 ± 0,6
В обмене каких макроэлементов принимает участие витамин D? Укажите два основных источника его поступления в организм млекопитающих. Возможно ли устранить наблюдаемые в эксперименте нарушения поведения мышей, нокаутированных по гену VDR, если в их рацион ввести повышенные концентрации витамина D? Аргументируйте свой ответ.