Просмотр связанных заданий №80288, №80289
- Тема: Нулевая гипотеза
Исследователь изучал метаболические пути у кишечной палочки (Escherichia coli) в разных условиях среды. У данного вида бактерий может осуществляться нитратное дыхание:
Для обнаружения в среде нитритов используется реактив Грисса, дающий с ионами- розовое окрашивание. Результаты эксперимента приведены в таблице.
Питательная среда Температура и время культивирования Содержание кислорода Окраска после внесения реактива Грисса Минимальная жидкая среда М9 37°С, 24 часа Аэробная среда Нет окраски Микроаэрофильная среда Бледно-розовая Анаэробная среда Ярко-розовая
Какую *нулевую гипотезу сформулировал исследователь для данного эксперимента? Объясните, почему в каждую колбу для инкубирования необходимо было вносить одинаковое количество бактерий? Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если для приготовления реактива Грисса использовались компоненты с разным сроком хранения?*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
- Тема: Смешанные задания (метаболизм)
Исследователь изучал метаболические пути у кишечной палочки (Escherichia coli) в разных условиях среды. У данного вида бактерий может осуществляться нитратное дыхание:
Для обнаружения в среде нитритов используется реактив Грисса, дающий с ионами- розовое окрашивание. Результаты эксперимента приведены в таблице.
Питательная среда Температура и время культивирования Содержание кислорода Окраска после внесения реактива Грисса Минимальная жидкая среда М9 37°С, 24 часа Аэробная среда Нет окраски Микроаэрофильная среда Бледно-розовая Анаэробная среда Ярко-розовая
В каких условиях, согласно результатам эксперимента, кишечная палочка осуществляет нитратное дыхание? Какое соединение является акцептором электронов и до какого вещества оно восстанавливается в анаэробных условиях? Какое соединение является акцептором электронов и до какого вещества оно восстанавливается в аэробных условиях?