Октябрь. Пробник №30 (сложный)

Рассмотрите рисунок, на котором изображён фрагмент жизненного цикла папоротника.

Какое общее свойство живых систем иллюстрирует процесс, представленный на рисунке?

Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наименьшего таксона. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) вид Сойка
2) класс Птицы
3) отряд Воробьинообразные
4) семейство Врановые
5) тип Хордовые

Изучите график зависимости интенсивности обмена веществ от длины беговой дистанции, в которой участвует легкоатлет (по оси x отложена длина дистанции (м), а по оси y - интенсивность обмена веществ (кВт)).

Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Интенсивность обмена веществ:

1) снижается в интервале 250–3000 метров дистанции
2) максимальна при пробеге 300 метров дистанции
3) постоянна после 400 метров дистанции
4) снижается до 10 000 метров дистанции
5) достигает минимума при пробеге 1000 метров дистанции

Установите последовательность событий, происходящих в организме человека при воспалении. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) развитие бактерий в ткани вокруг раны
2) гибель лейкоцитов с образованием гноя
3) повреждение кожного покрова
4) выход лейкоцитов из кровяного русла в поражённую ткань
5) загрязнение раны
6) фагоцитоз

Как называется прибор, изображённый на рисунке?

1) глюкометр
2) тонометр
3) пульсоксиметр
4) фонендоскоп

Известно, что крыжовник обыкновенный - это покрытосеменное кустарниковое растение, используемое в кулинарии. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Родина крыжовника - Западная Европа и Северная Африка.
2) На побегах крыжовника располагаются колючки листового происхождения.
3) У растения множество одревесневающих стволиков, отрастающих от общего основания.
4) Плоды крыжовника имеют щетинистую оболочку.
5) Из ягод крыжовника готовят варенье, мармелад, компот.
6) В народной медицине растение считается мочегонным и желчегонным средством.

В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) цветоножка
2) пестик
3) тычинка
4) чашелистик

Какие особенности строения отличают земноводных от рыб? Выберите три верных ответа из шести и запишите в цифры, под которыми они указаны.

 1) органы дыхания представлены лёгкими и кожей
 2) имеется внутреннее и среднее ухо
 3) головной мозг состоит из пяти отделов
 4) имеется плавательный пузырь
 5) сердце трёхкамерное
 6) один круг кровообращения

Вставьте в текст «Питание в листе» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в ответ.

ПИТАНИЕ В ЛИСТЕ

Органические вещества образуются в листе в процессе                     (А). Затем они перемещаются по особым клеткам проводящей ткани -                     (Б) - к остальным органам. Эти клетки расположены в особой зоне коры стебля -                     (В). Такой вид питания растений получил название                     (Г), поскольку исходным веществом для него служит углекислый газ, добываемый растением из атмосферы.

Список элементов:

1) воздушное
2) древесина
3) дыхание
4) луб
5) почвенное
6) ситовидная трубка
7) сосуд
8) фотосинтез

Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Верны ли следующие суждения о бактериях?

А. Бактерии не имеют собственного обмена веществ.
Б. В клетках бактерий, способных к фотосинтезу, имеются хлоропласты.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Рассмотрите фотографию тёмно-коричневой лошади. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.

А. Масть (без учёта белых отметин на морде и ногах)

Б. Постановка головы

В. Форма головы (по профилю)

Г. Постановка задних конечностей в положении стоя по ноге, расположенной дальше от корпуса (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров)

Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь стандартам породы вестфальская.

Данная порода может быть только одноцветной масти (серая, рыжая, вороная), но лошади могут иметь белые пятна на голове и ногах. Шея средняя или длинная, голова с прямым длинным профилем. Задние ноги с прямой вертикальной постановкой.

1) соответствует
2) не соответствует

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

На каком рисунке изображён плечевой сустав человека?

Где в организме человека происходит разрушение эритроцитов?

1) в печени
2) в лёгких
3) в поджелудочной железе
4) в почках