- Биология
- Тренировочные варианты
- Октябрь. Пробник №7 (легкий)
Октябрь. Пробник №7 (легкий)
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?

Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ОРГАНИЗМЫ | ЦАРСТВА |
| А) бруцелла бычья | 1) Грибы |
| Б) мухомор весенний | 2) Бактерии |
| В) пихта бальзамическая | 3) Растения |
| Г) шмель луговой | 4) Животные |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного таксона. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) класс Земноводные
2) тип Хордовые
3) род Жабы
4) царство Животные
5) отряд Бесхвостые
Изучите график зависимости относительной скорости фотосинтеза от концентрации углекислого газа (по оси x отложена концентрация углекислого газа (%), а по оси y - относительная скорость фотосинтеза (усл. ед.)).

Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Скорость фотосинтеза:
1) растёт в интервале концентрации углекислого газа от 0 до 0,06%
2) постоянно растёт во всём диапазоне концентраций углекислого газа
3) сначала растёт, а потом снижается
4) убывает после достижения концентрации углекислого газа 0,08%
5) постоянна после достижения концентрации углекислого газа 0,07%
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению препарата мякоти плода томата. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Препаровальной иглой возьмите маленький кусочек мякоти плода томата и положите его в каплю воды на предметное стекло.
2) Рассмотрите препарат с помощью лупы.
3) Протрите салфеткой предметное и покровное стёкла.
4) Разомните мякоть плода томата препаровальной иглой до получения кашицы и накройте её покровным стеклом.
5) Пипеткой нанесите каплю воды на предметное стекло.
С какой целью используют прибор, изображённый на рисунке?

1) формирование рефлекса
2) постановка экспериментов с мелкими организмами
3) выделение и анализ ДНК
4) изучение строения клеток и тканей
Известно, что ива белая - это листопадное древесное растение, используемое для защиты почв от эрозии. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Диаметр единственного ствола растения достигает 1,5 м.
2) Зимний период растение проводит в безлистном состоянии.
3) Листорасположение у растения очерёдное.
4) Листья с верхней столоны гладкие и зелёные, с нижней опушены и имеют беловатый цвет.
5) Мужские и женские цветки развиваются на разных растениях.
6) Растения высаживают по берегам водоёмов и на склонах для закрепления грунта.
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
| Целое | Часть |
| Нервная ткань | Нейрон |
| Эндокринная система | ... |
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) почка
2) щитовидная железа
3) кровеносный сосуд
4) печень
Какие ткани относят к растительным? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) нервная
2) многослойная эпителиальная
3) образовательная
4) поперечнополосатая мышечная
5) проводящая
6) покровная
Вставьте в текст «Процесс пищеварения в ротовой полости человека» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в ответ.
ПРОЦЕСС ПИЩЕВАРЕНИЯ В РОТОВОЙ ПОЛОСТИ ЧЕЛОВЕКА
В состав слюны входят вода, вещества, придающие ей клейкость, и обеззараживающие вещества. В слюне человека имеются также (А), которые принимают участие в (Б) органических веществ. У человека слюна выделяется (В). При глотании пищевого комка вход в дыхательные пути закрывается (Г).
Список элементов:
1) порция
2) непрерывно
3) надгортанник
4) голосовая связка
5) фермент
6) гормон
7) расщепление
8) образование
Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНЫ ЦВЕТКОВОГО РАСТЕНИЯ |
| А) вегетативный орган | 1) 1 |
| Б) место образования органических веществ | 2) 2 |
| В) место созревания половых клеток | |
| Г) видоизменённый побег | |
| Д) содержит пигмент хлорофилл |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Верны ли следующие суждения о вирусах?
А. Вирусы - это микроскопические одноклеточные организмы.
Б. Вирусы могут вызвать гибель заражённой клетки.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Рассмотрите фотографию рыжей лошади с белыми отметинами на голове и ноге. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.

А. Масть (без учёта белых отметин на морде и ногах)

Б. Постановка головы

В. Форма головы (по профилю)

Г. Постановка задних конечностей в положении стоя по ноге, расположенной дальше от корпуса (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров)

Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь стандартам орловская рысистая.
Наиболее распространённые масти - серая и серая «в яблоках», часто встречаются гнедая и вороная. Голова небольшая, сухая, шея высоко поставленная с лебединым изгибом. Профиль головы прямой или «щучий». Задние конечности сильные, изящные, прямые, вертикально поставленные.
1) соответствует
2) не соответствует
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
На рисунке под каким номером изображена кровеносная система человека?
| 1) | ![]() | 2) | ![]() | 3) | ![]() | 4) | ![]() |
Почему не рекомендуется пить морскую воду?
1) Это может привести к обезвоживанию организма
2) Клетки человека могут разбухнуть от избытка воды
3) В морской воде слишком много йода
4) Морская вода неприятна на вкус



